一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师！古有苏秦，今天——有你吗？
招生背景:
教育部中央电教馆首次演讲口才培训师线下培训课程取得圆满成功，所有学员都学有所获，学以致用，演讲口才得到很大提升。为了使更多的演讲口才爱好者受益，“教育部中央电教馆演讲口才培训师全国培训实操基地”广东丰湖书院决定继续举办第二期演讲口才培训师线下培训课程。
报名需提交以下资料：
1. 填写报名表；
2. 1寸免冠红底电子版；
3. 身份证复印件（电子版）；
4. 学历证明（在校生需有学生证）复印件；
有其他语言发展问题，语言或言语发展迟缓的孩童，和正常发展的孩子相比，患有口吃的比例较高，自我恢复的能力也较弱。
演讲口才培训师，孩子口吃的主要表现，1. 起始音困难，2. 发音重复，拖长音节，3. 说话之前构音器官的准备性运动过多，4. 说话前的极速呼吸，说话速度突然改变等。
如何排查宝宝口吃问题，1. 语言理解表达能力是否在正常范围内，2. 发音器官粗大运动是否协调，3. 发音是否清晰。
