如#173;何通过影视作品有效输入日语？
看影视作品：不看字幕用听的去“看”→听不懂了看日语字幕→日语字幕看不懂了→看中文字幕
看漫画：看原版漫画→看不懂了看汉化版
听歌：不看歌词先听→听不懂了看日语歌词→看不懂/理解不了看中文歌词
然后把这些不懂，通通都记住，不管用什么方法。更深一层，你还可以对比两种语言在表达上的差异，理解“日语思维”（比如句子会经常只说一半）。因为你是在特定的场景里遇到这个词/语法的特定用法，所以你因为场景而对内容印象深刻并且真正学到了它们，而不是像背单词书那样记完写法词性词义（好一点的可能还会记一下发音）就算完了——这样的词汇你根本就不会用，所以无法在听力和阅读这种特定场景下理解它和理解场景。
当然，阅读速度必定是通过大量练习才能提升的，这里说的练习，包括中英日的日常阅读/应考阅读，对阅读的理解能力，除去上述的场景学习，也需要依靠一些逻辑推理能力以及应试技巧，但我认为最重要的依然是上述的场景学习。真正掌握了词汇、语法，即掌握了语境、语感，才能真正提升阅读能力。
上述的场景学习所涵盖的知识对于应试或非应试来说都是不够的，我们仍然需要通过课本、字典来系统学习词汇和语法，而做题和总结错题对于备考来说依然非常重要。这我将在第二部分的备考经历和应试技巧中谈及。
那么如何系统地学习来弥补场景学习？
报班，或者至少是你得买一套教材沉下心来扎扎实实地啃完。而相比报班，自学想要系统学好，难度会大很多，你得搜集靠谱的教材+靠谱的教辅+靠谱的资料+自己总结反思来保证你学的都是有效的。科班出身和野路子的区别以及各自的难度想必大家都知道，所以我的建议是报班。并且报班最-好的一点就是，答疑回复。你在学习过程中遇到的问题是不容易能从课本中获得解答的，这时候有个老师在你身边就显得很重要和方便，他能回答各种特定场景下产生的具体问题，而不用靠你自己去理解课本给出的一套通则。所以选择吴江上元捷梯思元外语吧！学习群中老师随时答疑解惑！
学习内容：
从五十音图开始学，传授学习方法和培养学习兴趣，并结合情景会话及学唱日语歌曲来提升学员的听说水平，听说读写综合训练，轻松打下稳固的日语基础。
学习周期：共计60课时 学习时间：周末及平时晚班 使用教材：《标准日本语》上册
学习特色：
详细的学习初级实用日语课程，每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧。
学习目标：
掌握初级语法，800个左右的词汇，能够进行简单的对话，可阅读及书写浅易短小的文章。能够自己独立深入学习日语课程，达到入门水平。
招生对象：
目前零起点或者有点基础，日语兴趣爱好者、准备出国留学、在日企就业或准备日企就业的等人员。
日语N5-N4级培训
学习内容：
采用日语授课，并结合情景会话及学唱日语歌曲，来提高学员的听说水平，每单元就会进行一次考试，使学员可以随时检验自己的学习效果。
学习周期：共计60课时 学习时间：周末及平时晚上 使用教材：《标准日本语》下册
学习特色：
详细的学习初级实用日语课程，每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧。
学习目标：
掌握基本语法，1500个左右的词汇，掌握日常生活中常用会话，具有一般会话及阅读书写简单文章的能力。
日本是世界第三的经济科技强国，特别在电子、IT技术、自动化、石化、尖端制造、材料科学和经营管理等方面，在国际上都处于领先地位。对于希望学到世界**的先进技术和管理的学生而言，有充分的选择理由。日本和中国的地理位置相近、文化习俗相似，留学生在日本生活可以发现很多中国传统的习俗依然被完整的保留了下来，使得留学生并没有太多离乡背井之感，减少了留学生的孤独和寂寞。学生和家长的往来也很方便。
