托管班抓好团队活动质量晋级教育从这几点入手

托管班抓好团队活动质量，晋级教育从这几点入手

托管班有效的建设团队必然离不开团队活动的开展，要进一步的发挥出团队活动的效果，提升团队活动的质量，晋级教育从这几点入手。

首先是抓团队集体备课的质量。晋级教育要求每位老师在开课前都需要进行完整的备课工作，这样确保课堂是高效有序进行的，团队集体备课也成为托管教学团队运行的主要方式，教师专业能力的提升，一定是需要团队从一定高度进行引导的。整个团队负责人和课程骨干一定要充分的将自身的专业引领作用充分发挥，同时也一定要组织好其他相关人员积极的融入到整个教学团队的建设中来，从而提升团队凝聚力，更好的发展。

其次是抓团队课例研究质量，所谓的“课例研究”，通常来说需要具备两个基本要点: 一是将学科内容为载体，也就是围绕具体学科的某节课来进行具体的研究。二是围绕某个教学问题研究，进而对其进行进一步的改进，也就是整个研讨活动有一个聚焦的研究主题。这样就能够有针对性的进行开展。

第三是注重团队内部的分享，晋级教育会定期举办团队内部的分享会，提供一个有效的平台，让所有的教学团队成员都能够分享自己的经验或者是自身遇到的问题，大家可以一起进行讨论，从而更好的解决问题，相互学习所长，弥补自身的短处。

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