深圳2019年保育员报考详情

  • 发布时间:2019-06-17 10:25:29,加入时间:2019年03月03日(距今2345天)
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保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员,是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感… 一、保育员职业前景: 依据教育部《幼儿园教师配备标准》草案,按照幼儿园每个班至少要配备三教共保的原则。保育员的岗位资格要求也越来越严格,没有取得保育员岗位资格证的工作人员将不能从事保育员工作,岗位培训需求量较大。为加强保育员从业人员队伍建设,提升国家职业技能鉴定保育员培训水平,根据相关文件精神,我校将举办国家职业资格保育员培训班,届时将聘请国家职业资格鉴定中心专家授课。 二、培训级别及报考条件 1初级保育员(具备以下条件之一者) (一)具有初中级以上文化程度,年满16周岁以上。 (二)初中以下文化程度,经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,年满16周岁以上。 2中级保育员(具备以下条件之一者) (一)中专幼师、学前教育、幼儿教育等专业毕业。 (二)大专或者本科学前教育专业毕业。 (三)取得初级保育员证书后,从发证日期计满3年,年龄满18周岁以上。 (四)中等职业学校或中等技工学校对口专业第四个学期学生,需要学校出在读证明。 3高级保育员(具备以下条件之一者) (一)持有中级证,从发证日期计,拿中级证满4年,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,年龄满22周岁以上。 (二)大专或者本科学前教育专业毕业。 三、课程介绍 No.1 基础知识 (1)婴幼儿各系统特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统;幼儿生长发育;幼儿体格锻炼; (2)婴幼儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力; (3)婴幼儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为; (4)婴幼儿教育:保教工作计划、记录及研究、教育原则与方法; (5)保育保教相关法律、法规知识: (6)幼儿常见病的预防及护理:婴幼儿心理与保教工作;微生物的基础知识与消毒隔离; No.2 操作技能 (1)保育员专业技能技巧:晨检、盥洗、进餐、睡眠、饮水 (2)婴幼儿一日活动的保育工作:开窗通风,清洁卫生,消毒等 (3)配合室内教学活动:音乐教学活动,语言教学活动,美术教学活动、科学教学活动、游戏教学活动、数学教学活动 (4)配合室外教学活动:体育教学互动,游戏教学活动,环保知识与幼儿环保教育; (5)园所、家庭、社区合力教育; (6)托幼机构常用护理法;意外事故的预防及处理 四、证书发放 成绩合格者,均取得由国家人力资源和社会保障部颁发相应等级的《中华人民共和国保育员国家职业资格证书》。 认证鉴定考试分为理论知识考试和实操能力考核两部分,理论考核时间为1.5小时,实操考试时间为2小时。 五、证书功效 (1)从事保育工作、幼儿教育必备 (2)全国通用,终生免审,出国有效 (3)享有补贴初、中级1600元、高级2200元 (4)可申请深圳保育员常年补助津贴 六、报名资料 (1)身份证要双面复印 (2)学历证复印件 (3)大一寸白底彩照相片 七、报名详情请联系: 专业负责人:曾老师 学校地址:深圳市龙华新区民治街道东边商业大厦 即地铁5号环中线民治地铁站D出口 (正对面) 附近公交站:(民治)沙元埔公交站、民康路口公交站

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