中国第十三个五年规划纲要，是国家战略意图的反映，纲要全文中摘取了未来五年中国计划实施的100个重大工程及项目，涉及科技、装备制造、农业、环保、交通、能源、人才、文化和教育等领域，将对中国经济、社会和民生等各方面产生深远影响，也会给国际社会带来重大机遇。
其中，“脑科学与类脑研究”放到了第四位，可见这一项目的重要性。
早在上世纪，国外就已对脑部研究有了规划，而我国也开始逐渐重视这一方面，国务院前总理李岚清就说过：“素质教育要开发右脑，开发右脑的作用比开发左脑的作用还要大，现在再不进行素质教育，就到了一种极为危险的地步，这里我用了极为两个字。”
全脑教育是一项具有长期性、持久性和稳定收益性的投资选择。目前是投资者对全脑教育的一个“黄金时期”。
2013年4月2日，美国时任总统奥巴马宣布启动“创新性神经技术大脑研究”计划，旨在绘制出显示脑细胞和复杂神经回路快速相互作用的脑部动态图像，研究大脑功能和行为的复杂联系，了解大脑对大量信息的记录、处理、应用、存储和检索的过程，改变人类对大脑的认识。
2013年欧盟推出了由15个欧洲国家参与、预期10年的“人类脑计划”。
2014年由日本科学家发起的神经科学研究计划。该项目将在10年内受到日本教育部、文化部以及日本医学研究与发展委员会共400亿日元（约合3.65亿美元）的资助。紧接着澳大利亚，韩国，都有了自己的脑计划。
中国也有自己的中国脑计划，将面向世界智能科技前沿和“健康中国2030”的战略目标，发展我国脑科学、类脑技术，从认识脑、保护脑和模拟脑三个方向展开研究。
可见脑部开发教育现在已经得到重视，而全脑开发加盟正是教培行业的大势所趋。
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