传统的“理论与实践相结合”是通过在线实践来验证理论的正确性，而ACCP所指的“理论与实践相结合”是指采用科学的方法，将课程内容逐一教授给学生，并通过项目实践，提高学生的素质。
1）理论课:
目标:通过教员讲解、示范,学员理解基本的概念、原理;内容:相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析
2）上机课
目的：集成理论课程的概念和知识，培养实践能力。
北大青鸟ACCP课程内容：理论教学内容的简单运用和经验，通过实践加深理解，促进消化；
3）指导学习课:
目的：帮助学生理解和消化关键和难点的技能；帮助学生建立技能体系。
内容：突破性困难类型-作业评注、学生答疑、实践
4）在线培训课:
目的：培养学生解决问题的自学能力，提高学生的自信心。
内容：教师分发阅读材料，分配任务，学生课后完成；学生在课堂上演示作品，教师评议、总结。
5）项目案例课:
目的：培养学生在某一章节中结合应用能力、编码能力和多项技能指标的能力。
内容：具有业务需求的案件规模及完整性。
6）阶段项目课
目标：S1、S2阶段已结束，全面应用技能学习，树立成就感，继续学习信心。
内容：本阶段利用课程知识完成项目开发。规模和完整性大于项目案例。
7）毕业设计课:
内容：企业级应用程序开发，28-32功能点，实施周期30-45天。
目的：利用整个课程体系的全部知识和技能，开发团队项目，积累项目经验和行业经验。
