大家都知道，选择香港国际学校之前要先了解它的课程设置。香港国际学校的三大主流课程——AP、A-level和IB目前都被众多国家认可，但家长们在帮孩子参谋就读香港国际学校时，究竟要如何选择呢？
有些家长关心三大课程体系的难易度、有些家长关心三大体系的性价比、有些家长想知道孩子更适合哪种课程，还有家长想了解中国学生在哪种课程培养下更容易得高分？
带着大家的疑问，爱心家庭成长服务社唐老师整理了一“香港国际学校三大课程体系对比”
香港国际学校课程整体难度：IB>AP>A-level
IB的主要难度在英语，作为国际预科证书课程，IB高中课程相当于为高中学生设置的两年制的大学预科课程。它考核的是用英语工作和思维的能力，要求学生进行文科、理科、艺术专业课的综合学习，完成各种论文和参加社会活动。
AP是美国大学的先修课程，适合学科能力强、偏科的学生，它的难度在于理论知识本身，AP考试也相当于大一期末考试。AP能很好突出学生的专业学习能力，美国名校对AP成绩尤为青睐
A-level是英国高中课程，强调学科学习，学生任意选修3-4门课程即可，可以让学生扬长避短，对于留学目的国为英国、澳大利亚的学生来说，A-level优势更明显。
爱心家庭成长服务社唐老师说——
所谓的课程体系终目的是为了让孩子在出国后更加适应国外的课程，不同香港国际学校所开设的A-LEVEL、IB、AP课程体系，让孩子们在申请香港国际学校时更有竞争力。
A-Level课程：是英国本土高中课程，相当于我国高考。拥有不错的A-LEVEL成绩，不需读预科直接入学，英国顶尖大学如牛津大学、剑桥大学等，是只接受A-Level成绩作为入学资格。整体考试难度适中，对于工、商等学科的孩子比较合适。
IB课程：是由国际文凭组织设计的课程（包括小学 中学 高中 职业学段），简单来讲，A-LEVEL和IB的区别，一个是英国本土的课程，本地学生同样学习；另一个则是由国际上开设的，各个国家学生都可以学习、认定成绩的课程，特点是要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，性格外向，喜欢社交，且自我驱动能力不错的孩子都适合。
AP课程：参加AP考试，得到一定的成绩后便可以提前获得大学学分。作为一种变相的大学课程，AP的难度比A-LEVEL和IB要高（毕竟后两者只是高中课程，而前者教授的是大学课程）。它不是作为大学的准入门槛而设置的，并不具备高中学历的功效。AP课程是进入美国名校有力的保障，包括哈佛、耶鲁、牛津等
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