提到英语复习，很多同学起步早，但是一直没有明确的方向，早早的买了一本词汇书，每天翻上几页，再去回顾，好像又没有什么收获。考研英语复习是一条漫长的道路，从开始备考，到真正的进入考场，要经历四个完整的复习阶段，缺一不可，包括：基础阶段（词汇和语法），强化阶段（解题技巧），提高阶段（真题讲练），冲刺阶段（查漏补缺）。
有些同学可能会纳闷，我按照什么复习呢？我们熟知的有一个东西，叫《全国硕士研究生招生考试英语大纲》，大纲以往在每年的9月中旬发布，今年预计7月中旬发布。大纲对于词汇，以及各题型的考查目标等进行了明确规定，但是对于语法长难句，没有明确的考查要求，指出与听说读写相结合，融入各题型中。在大纲发布之前，进入强化阶段学习之前，小编要格外提醒大家：一定要打好英语词汇和语法的基础。
大家对于词汇的重视程度不言而喻，但是，词汇只能构成考研英语基础的一部分，我们都知道英语试卷以长难句著称，试题的文章充斥着大量的长难句。即使认识每一个单词，也未必能理解句子的真实意思。比如这样一个长难句：(47) nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would have been required for the same post only 10 years ag翻译）
所以，同学们在积累词汇以外，还需要加强自己的语法基础，攻克长难句，为后面解各类题做好铺垫。或者说，有些同学也意识到了语法学习的重要性，但是不知道从何入手，今天，我们就来重点整理下语法学习的一些窍门。如果没有语法概念，或者说不会划分句子结构，意思很难理解到位。在进行真正的长难句分析之前，需要具备一些基础概念，帮助我们进行长难句分析。语法是英语学习的一个桥梁，建立在词汇的基础上，帮助我们连词成句。
首先，我们需要清楚认识一个句子中的各种成分，这样，可以拨开长难句的云雾，洞晓句子结构。常见的句子成分有8种（主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，同位语，补语）。句子的主干，包括：主语，宾语，表语，谓语。这是一个句子最核心的内容所在。那么，我们通常可以提炼出句子的主干结构：
主谓，
主谓宾，
主系表，
主谓双宾，
主谓宾宾补。
我们把这五种结构称为简单句，也就是只含有一套主谓结构的句子。提炼句子主干的第一步，就是从谓语动词入手，可以是动词原形，三单形式，也可能是动词的过去式。然后往前找主语，往后找宾语或者表语。
The decision of the New York Philharmonic to hire Alan Gilbert as its next music director has been the talk of the classical-music world ever since the sudden announcement of his appointment in 2009.
