《数学教学通讯》杂志是由西南大学主管，西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊，创刊于1979年。办刊宗旨；坚持与时俱进，始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际，贴近读者要求，为读者提供实用、品质的教学研究平台与资源。
文章目录：
在教学细节中实现核心素养的落地——以“圆的标准方程”教学为例 赵静；14-15
基于数学核心素养的解析几何复习课 叶欣；26-29
理论背景及应用在高中数学教学中的提升作用 邹司伟；38-39
新时期关于高中数学教学模式创新的探析 梁健；42-43
撰写职称论文，没有一个人不希望被采用，能发表。但能不能发表，这就要看自己的学术造诣和论文的质量了。无数事实告诉我们，一篇论文的价值在于创新，在于有较高的科技含量，论述清楚，行文规范。优秀的论文送交期刊编辑部再请有关专家教授评审是会被通过的 评审通过了 发表应该说不会有什么大问题 。
这因为懂得写作的艰辛，清楚作者写作的心情与目的。如今的职称同工资、奖金、福利等等挂钩，涉及到作者的切身利益。所以总是与人为善，成人其美。
但是，也必须对学院、对出版事业负责，把好用稿质量关。期刊的生命力在于所用论文的质量和编辑出版的整体质量含有较高或很高科技含量的论文始终是我们期刊学报质量的可靠保证。论文的科技含量和学术水平越高，期刊学报整体的编辑出版质量也就越高，期刊学报的影响与知名度也会水涨船高。
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