好儿郎专门独立研发了DSP芯片声学处理系统，有别于普通的CODEC芯片处理技术，所以在人声处理、合成上打造出不同凡响的朗读效果。目前朗读亭已经陆续通过各地设备经销商、教学设备集成商推广到了众多学校、图书馆、新华书店、培训机构等场所，如广铁一中、华南理工大学、重庆徐悲鸿中学、北京新华书店.防城港群众艺术馆等已经使用。
目前，朗读亭的市场投放有两种情况，一是购买方投入市场运营，按时收费或租赁形式，如图书馆、学校、教育组织、社区、活动中心周边等；二是学校、图书馆、文化馆、教育机构等自行采购，以丰富学生的业余生活及诵读素养。目前图书馆、社区等公共文化场所的朗读亭，针对的是热爱文学和朗读，有休闲时间的人群，这部分人更容易产生用户粘性。
以朗读亭的两大重要投放场所学校和图书馆为例，我们来分析一下它的市场潜力有多大。2016年全国共有公共图书馆3153个，阅览室座席数98.60万个，图书流通人次66037万人次；2017年，全国共有各级各类学校51.38万所，各级各类学历教育在校生2.7亿人，专任教师1626.89万人。两者累积叠加之下，朗读亭可待开发的投放场所接近52万个，潜在用户数量少在3亿左右，而且这批文化爱好者的用户粘性稳定且高，或者可以称他们为粉丝。这是朗读亭为重要的战略资源。
1.可通过后台注册，生成管理员的账号密码，供用户方管理朗读亭；
2.数据统计维度包括：
1) 设备总数、今日在线设备数；
2) 总用户数、日增用户数、周增用户数、月增用户数；
3. 最近 7 天用户点击次数、朗读次数、分享次数；
4. 设备管理：包括设备基本信息、在线状态、备注，自动开关机设置，故障上报、授权时间范围；
5.管理员可对朗读资源进行查询以及；
6.朗读作品管理：
1) 朗读作品的查询、审核（包括审核记录、审核日志），可查看作品的用户信息；
2) 已审核作品的查询、添加、编辑；
7.读者管理：
为保证朗读亭的合理使用，避免被部分读者长期占用，后台支持最长朗读时间设置以及使用间隔设置，设置的时间参数包含 30分钟，60 分钟不等，可根据用户需求进行灵活设置。
