将目标行为分解为不同的单元行为昆山星未来语言认知课

  • 发布时间:2019-09-04 10:18:32,加入时间:2018年08月29日(距今2455天)
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连环法   1、 概念:连环法是首先将目标行为分解为不同的单元行为,将这些单元行为连在一起按照一定的顺序教。最终使孩子能独立完成一个包含有一系列动作的活动(目标行为)。   2、 要点:先对目标行为进行分解,以确定孩子已经习得哪些单元行为,哪些还没有,先练习各个单元行为。在采用连环法之前,你必须确定孩子已经能独立完成每一个单元行为。   3、 形式:A、前进连环法:从第一个单元动作开始至最后;B、后退连环法:从最后一个单元动作开始练习。   4、 须注意的一点是,无论使用前进连环法还是后退连环法,在训练孩子学习独立完成第一步时,其它的步骤在辅助下完成。

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