为什么各个领域的佼佼者都让孩子学习编程呢？编程可以说是一种思维一种一种工具，对孩子来说是综合素养的体现和培养。让孩子从小学习编程可以说能够成为让他们受益一生的能力。在美国。孩子们除了需掌握阅读、写作、算数这三项基本的技能以外，编程也已经成为了他们必备的第四项技能，其实不仅仅是美国，在日本、德国、英国等国家，编程也已经列为了幼龄阶段的必修课程。
在贝尔机器人儿童活动中心看来，编程不仅是科技中单纯的一部分，学习编程能够提升孩子的综合能力，对于学习来说也是很有帮助的。学过编程的孩子会具备更强的逻辑思考能力以及抽象思维能力，在学习编程的过程中，思维会处于活跃、敏感的状态，灵活多变，不僵硬呆板。
乐高机器人课程的理论基础：采用多元智能理论、建构主义理论、流畅感理论。
贝尔机器人课程是一套完善的体系，根据不同年龄孩子的特点是用不同的教具和课程。
3—4岁通过搭建各种物体的模型发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力；探索输入和输出之间的关系；增加方位和运动的感知和词汇，学习不同形状和结构；发展预测能力；让孩子在游戏和探索中发现物体的奇妙所在。
5—6岁通过直观、形象和象征的方式，促进儿童形象思维和直觉思维的发展，引导孩子开始逻辑思维，发展孩子的社会性。
7—12周岁，通过机械、几何、数学、结构、能源、编程、电子信息等知识，巩固孩子的具象思维，发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力，并培养孩子的想象力和创造力。
13周岁以上这个时期孩子的思维的严密性和逻辑性非常强，抽象思维能力逐渐占到主导地位。课程更加关注孩子的独立思考与团队合作。
成都贝尔机器人编程体验课免费试听，0元，不仅可以知道孩子的兴趣爱好，家长也可以直观的认识到乐高机器人编程
贝尔机器人，专注于3-13岁儿童乐高机器人编程教育，注重孩子大脑开发、情商培养、艺术启蒙、思维训练、感觉综合教育。学员多次在国际机器人比赛中斩获大奖，为孩子幼升小、小升初奠定更多基础。
上课地址：成都24家活动中心，就近选择，
