第一种:主音夸大(Tonic Stress)
所谓主音夸大是指一个intonation单位里接管非常多夸大的音节,好比:He’s waiting for his friend,加粗的(wait、friend)即是需重读的。而在以句子为单位的发音过程当中,普通来说非常后一个主音夸大是非常被重读的,好比:He’s waiting for his friend at the station里的station(加粗片面),即是非常被重读的。
第二种:措辞夸大(Emphatic Stress)
有少许普通并不位于句末的词语本身就带有夸大的意味,要是出现在句中,听者的留意力会惯性地集中到该词语背面的片面:extremely, terribly, completely, utterly, especially。以是当你对本人的发音和说话能力还不够自傲时,能够优先控制这些词语来夸大本人要说的话。
第三种:对比夸大(Contrastive stress)
通过this, that, these, those实现夸大,好比: I think I prefer this colour. Or, Do you want these or those curtains?
第四种:新信息夸大(New Information Stress)
这很好明白:当被问到一个问题时,答案老是会天然而然地夸大出来,好比:Where are you from?I’m from China.
不过大片面人非常终都不会成为英语方面的专家,以是不要本末颠倒地去努力控制以上分类而忘怀了回归到非常简略的找内容词(content words)和功能词(function words)要点上。
学校地址慈溪环城南路130号天九商务大厦211室——上元(邦元)教育
[为中华企业培养实用人才]
其它说明找不到地址或者车位可以联系吴老师
课程咨询:设计丨外语丨会计丨教师丨建工丨学历丨IT
收费标准:请来电详询
上元教育集团 专注学习效果 坚持工匠精神 贴心服务 放心报名
慈溪上元教育天九大厦211室 上元教育,上元集团全国七十几家分校,遍布江浙沪皖,给你最想要的学习效果,帮您制定最专业的学习计划。