石家庄学习服装裁剪滚动学习学做服装设计课程丰富

  • 发布时间:2019-09-30 09:17:54,加入时间:2019年03月25日(距今1897天)
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服装是一个人个性灵魂的展现。好的服装设计师总能设计出的作品。如果你缺一个服装作品,来唯美学习吧!9月9日,以探索时代与流行、推动时装设计变革、给青岛时尚城注入新鲜血液为目的,5位新锐设计师代表和品牌接受邀请,在主秀场青岛东方时尚(西海岸)上演了一场具有超前性和创新性的大秀!首秀是来自圣泉集团旗下机能运动品牌YORRO TANG。他们以《未来已来》系列主题秀,让我们领略跨越时间与空间的艺术魅力。本次作品灵感源自“镜像空间”及“太空探索”,采用生物质石墨烯科技面料融合人体工程学,辅以具有空间感十足的利落剪裁及结构设计,以运动视角激起人们对于未来世界的好奇与向往,赋予运动服饰的舒适穿着体验。未来主义、机能风不仅见于服饰设计外观,更融入品内核,从面料再造和功能趋势上定义面向未来的机能性,结合当行趋势,并针对品牌基因转化,为运动输出具有个性的新趋势。/>服装是怎样进行配色的?服装的制作与销售中,颜色是非常重要的,同类色、类比色、对比色是常用的服装配色方法,下面石家庄服装设计学校给大家详细的讲讲。  1、同类色:由同一种色调变化出来的,如墨绿与浅绿,深红与浅红,咖啡与米色等,在服装上运用较为广泛。配色柔和淡雅,给人温和协调的感觉。  2、类比色:指色环上比较相近的颜色相配,一般范围在90度以内,例如红色与橙色或蓝色与紫色,给人的感觉是比较温和、统一。但它和同类色相比,又更加富于变化。  3、对比色:运用在衣服上能收到鲜丽明快的效果, 如与紫色,红色与绿色,它们给人的感觉比较强烈,不宜多用。如果需要大面积运用时,可以利用无彩色来加以协调。/>的高校教师,齐全的教学条件,唯美能提供!服装设计、服装立裁学校!9月7日,由CHS青少年国际马术优质教育创办的高端服饰定制品牌SEEDSOUL亮相2019北京际时装周,此次亮相作为品牌首秀,将马术的优雅、和卓尔不群更为灵性的传达。这是CHS继2017年T台时尚与马术结合的“骑士星萌秀”之后又一大胆尝试。希望让更多的孩子通过SEEDSOUL服饰向大众去传递骑士精神的深层内涵,从一粒种子到参天大树,成就自己的精神意志典范。/>服装设计的要点有什么?造型、色彩和材料是服装设计主要的要点,下面石家庄服装设计学校给大家详细的讲讲。  造型。款式设计中的造型设计,决定着工作服的式样,是服装设计的步。造型设计的着眼点首先在于区别工作服的不同特征和应用性。用于装身标识的需符合特定标志.标识性.以显示社会符号与身份象征;用于功能防护的职业工装,造型上的合理性.服装局部设计的制约性.服装“三口”防护的严密性不容忽视且规定甚严;用于特定场合的礼服性质的学位服.演出服.庆典服.式样与特定氛围.场合的结合便为们设计要求,所以,工作服的造型设计既构造了服装的样式,又同时限定了此式样的环境和范围,所谓服装的“二次设计“即言此意。  色彩。色彩与造型同为款式设计两个支撑点,在具体设计时*难区分,有时先有造型然后配色,有时先有色彩构想后配以造型。工作服的色彩设计要求在于其生理性.心理性与象征性。色彩的生理性如色彩对于生理.神经系统的,色彩的鲜.灰.明暗会影响作业者的情绪,增加或减少作业者的疲劳感.单调感.烦燥感和兴奋感。在医疗行业.色彩设计以宁静.安详.清洁.卫生的浅粉色调和白色。色彩与环境色的对比与协调。色彩的心理性在于色彩的象征联想和情绪体验。田径运动员穿上色彩对比鲜明的比赛装,有助于让自己处于的状态;快餐厅多以高明度.高纯度的暖色为基调,意在引起人们轻松愉快的食欲;科研院所研究人员单纯的白色与灰色,似在向人们说明科研工作的专一与单调,色彩的心理作用强化了职业氛围,无言地规范了职业要求。  材料。服装材料是设计的物质基础,服装材料设计通常表现在材料的选择与搭配上。只有运用恰当的材料来表现设计意图,才能准确地表现设计效果。材料的选择与设计,应从材料的理论性能.生物性能.质感及加工性能等多方面研究,以尽可能地来达到业服装的特殊要求。职业工装必须考虑作业环境,降低环境因素和作业性质对人体可能带来的损害和影响。防护性.性.舒适性的要求,对于服装材料则有不同的性能要求,如易燃易爆的工作环境,须有抗静电性能,同时就有阻燃性;低温环境,须保暖.吸湿透气;高温环境须隔热,耐高温.吸湿透气好;水下环境,须防水.保湿.吸湿;核磁环境,须防辐射.防高温;化学污染环境,须耐酸腐蚀.防油.防水.透气.保暖;运动比赛的某些项目,须质轻.弹性和耐磨的服装面料。/>服装制版、服装工艺学校——唯美!青岛时装秀中,同样以海滩为灵感来源的,还有风靡综艺圈的视觉设计师——MAOS毛婷,此次她带来《LaPlage》的主题秀划分成四个系列,代表海滩上不同的年轻人:彩虹波浪般的儿童天堂,亢奋狂欢的二次元少年,轻盈曼妙随性的海滩青年,玩酷个性的艺术青年。本系列设计以艺术家MAOS毛婷的图案为主,采用多种印花工艺将图案和色彩*还原,印花成品轻薄、柔软、回粘性好。采用定位印刷使图案更加完和固色。采用了扎染面料、防水面料、复合面料等面料,使服装在舒适有趣的基础上具有功能性。采用局部拉链,抽绳,不对称的工艺使其更具趣味性。/>童装的造型结构设计注意事项6-15岁的儿童,体型已逐渐发育完,尤其是女孩,腰线、肩线和臀位线已明显可辨,身材也日渐苗条。女学童的服装可以分为高腰、低腰、中腰,即梯形、长方形、X形等近似成人的造型。男学童在心理上希望具有男子汉气概,日常运动和游戏的范围也越来越广泛,如踢足球、骑自行车等。因此男学童的服装通常由T恤衫外加衬衫、西式短裤组合而成。春、秋季可加茄克衣、毛线背心、毛衣或灯芯绒外套,冬季则改为棉茄克。衬衫和西裤均采用前门襟开合,与成人衣裤相同。服装款式应大方、简洁,不宜加上过多的装饰。学生装是为学校设计的校服。为了使校园的气氛显得整洁、统一,中小学生的校服设计需具备一定的标志性和运动机能性。少年儿童在此阶段成长速度快,而这类标志性服装又不宜经常更换,要考虑能保持两年时间穿着合适,因此,设计的款式就具有可调性和组合性,例如上下装分开衣着的套装、两件装等。

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