少儿编程也是属于兴趣班吗，跟一般的兴趣班有什么区别，专注于3-13岁少儿乐高机器人教育、少儿编程，成都24家门店就近选择
在家长们看来，学习音乐美术作为素质教育的一种固然不错，然而编程的好处更多，两者间的区别就像“授人以鱼”和“授人以渔”。音乐美术传授的只是一项能够增强想象力和创造力的技能，编程却是教会孩子具体使用一项工具，而这个工具能够从多个维度来扩展孩子的能力，机器人编程培养的不是我们想象中的码农，培养的是把科技和创意结合起来的新人类。
少儿编程能让孩子培养的是算法，逻辑思维在编程学习中非常重要。逻辑是程序的基石，逻辑是程序的灵魂。
这方面的缺失带来很多问题，例如学生在写作中经常会犯基本的逻辑错误，在与别人的辩论中缺乏足够的逻辑能力来支撑自己的论点等等。
这些缺陷的影响比我们想象的更加深远，可能会因为这个影响到留学申请文书的质量，也可能会导致将来在职场竞争中受挫。
编程学习是逻辑思维训练的一个非常有效的方式，因为在这个人造的，边界清晰，自洽的环境中，逻辑的错误导致的结果非常清晰：就是程序没有按照正确的方式运行。这会给学生一个即时的反馈，学生会自然而然的想办法修正自己的逻辑错误。通过这样的反复练习和修正，学生的逻辑思维能力可以得到明显的提升。
贝尔机器人，专注于3-13岁儿童乐高机器人编程教育，注重孩子大脑开发、情商培养、艺术启蒙、思维训练、感觉综合教育。学员多次在国际机器人比赛中斩获大奖，为孩子幼升小、小升初奠定更多基础。
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