托管班校长想达到事半功倍的幼小衔接要做到以下几点

  • 发布时间:2019-11-11 11:35:56,加入时间:2019年03月04日(距今1916天)
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现在越来越多的家长为了让孩子提前感受到学习的氛围,会直接把孩子送到学前班,或者是托管机构进行幼小衔接的教育,通过这种方式让孩子打下一定的知识基础,这样不仅能营造出一种赢在起跑线上的感觉,同时在孩子之后的学习上,也能起到很好的过渡作用。毕竟让孩子从幼儿园轻松的环境里,转换到小学严谨的学习氛围中,难免会感到不适应。那么对于托管机构来说,除了要做好孩子各方面的过渡外,托管班校长如果想要达到事半功倍的效果,要做到以下几点!

1.切忌急躁

首先,孩子在适应方面还不是太强,如果要想他们真正感受到小学的学习氛围,就应该采用循序渐进的方式,依次来让孩子了解。这是由于在衔接的过程中,对比知识方面的储备,孩子在能力上的跨度更大,所以托管老师不能单纯地急着给孩子灌输太多的知识。

2.专注习惯

孩子在入学前,应该注重行为习惯方面的培养,这样孩子在进入新的学习环境后,不但可以养成更加独立的性格,对事对人也能有所成长。因为上学后,小学的课堂会更严谨有律,如果还是像在幼儿园时的自由状态的话,孩子会很难专注的听课。

2.放平心态

有些家长在面对孩子快要进入小学的时候,会出现担忧和比较的心理,比如害怕孩子比人家差,或是跟不上学习等,这时托管老师就需要帮助家长们放平心态,否则容易给孩子造成心理的负担,所以平时记得多给孩子一些正向激励,激发出孩子的成就感。

托管班校长是否还在苦恼没有好的幼小衔接课程呢?那就快来了解下全能双师小一新生元和好习惯培养课程,轻轻松松让孩子在快乐的游戏中适应幼小衔接,通过有趣的视频学习来带动孩子的进步和成长!

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