近几年来，中外合办专业变得越来越受高考考生与家长们的追捧，比名校普通专业分数略低的录取线，毕业后拿到手的国内国外双学位，还能接受原汁原味的西方教育，这些优势对于考生和家长来说无疑是有巨大吸引力的。
但当你真正试图了解中外合作办学时，也许会发现我国中外合作办学的主体之杂、项目之多以及合作院校之广让人一头雾水，不知从何下手。今天为大家解读中外合作项目，为你打开志愿报考的新途径。
1、首先要区分什么是“计划内招生”，什么是“计划外招生”
“计划内招生”是纳入国家普通高校招生计划的统招生。
“计划内招生”的中外合作办学项目纳入国家高等学历教育，有国内学校毕业证，学生毕业可以获得报到证。（院校和专业都在招生计划册内）
“计划外招生”的中外合作办学项目，最终只能颁发国外高校的学位证书。
“计划外招生”没有列入招生计划册，其中一些项目因没有“境外学位授予权”，还可能导致学生拿到的国外证书无法得到我国认可，最终只拿到国外学校的学位证书，没有由国家教育部统一印制的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》
2、中外合作办学按办学主体分为两类
一是中外合作办学机构，又分为独立法人（如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学等大学）；非独立法人（浙江大学爱丁堡大学联合学院、厦门理工学院密苏里学院 等大学）两种。
二是中外合作办学项目，如厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目、中国人民大学（苏州校区）等。
3、中外合作办学机构(项目)的培养模式
中外合作办学机构（项目）培养模式，有以下几种：
（一）“2+2”分段培养模式：即学生通过高考录取后，一、二年级在国内院校学习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。
（二）“3+1”分段培养模式：即学生通过高考录取后，一、二、三年级在国内院校学习，后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。
（三）“4+0”培养模式：即考生通过录取后，学生四年都是在国内上课而不出国，只不过采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持一致。比如，重庆理工大学的中韩合作办学就是属于这种模式。
（四）混合培养模式：即考生通过录取后，采用“4+0”的模式，但入学过后，再进行二次选拔出部分学生，进行“2+2”模式、比如重庆工商大学国际商学院就是采用这种培养模式。还有“1+3+1”模式，重庆大学与辛辛那提大学联合学院等就是采用这种模式培养。
2020年春季入学 5年获得海外本硕连读
培养模式一：1+3（年）预科 伦敦大学国际预科
学生在完成为期 1 年的 UoL IFP 预科课程后，直接申请伦敦大学旗下学院或其他海外名校，完成 3 年的本科学习后，获得名校本科学位。
培养模式二：1+3（年）预科 直接申请英国名校
英国排名第15位 英国东英吉利大学
英国排名第18位 英国南安普顿大学
英国排名第23位 英国萨里大学
培养模式三：2+2+1菁英班
定向直录世界知名大学：英国伯明翰大学
专业方向：Accounting and Finance（会计与金融）、Business Management（商务管理）
定向直录世界知名大学：澳洲麦考瑞大学
专业方向：Accounting（会计）
定向直录世界知名大学：英国南安普顿大学
培养模式四：3+1+1国际班
衔接英、美、澳等20+所海外名校
专业方向：国际会计方向（AIA国际会计师方向）、金融风控方向、工商管理方向
