选择复读不能盲目,那么哪些学生适合复读呢?
(1)看发挥。考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,涂错了卡,漏做题,时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。此类考生可考虑复读一年。
(2)看潜力。比如说考生在高一高二时,由于贪玩、迷恋网吧、早恋等而耽误了学习,到高三甚至是高三下半年才觉悟并开始努力,这次高考成绩虽然不太好,但如果他把这股劲头坚持下去,再复读一年,效果可能会很明显。
(3)看心态。选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重大失败,一般更加容易悲观,对于考试更加容易紧张和焦虑。如果考生心理承受力够强,可以复读。
(4)看志愿。有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科;也有考生填了“服从调剂”,结果录取的专业与自己心目中的志向差距太大。 时间灵活,孩子可以根据自己的时间灵活调整上课时间 学习细节,注重学习细节,可随时来辅导中心上自习课,可得到老师的答疑。 掌握方法,帮助孩子更加集中精神学习,掌握方法,提高效率,养成更好的习惯。
高中培优课程:语文、数学、外语、政治、历史、地理、化学、生物
课程特点:紧扣教学大纲同步辅导,梳理重点,扎实基础,查漏补缺
适合学员:高中有待提高成绩的学科,为高考打下基础
高考冲刺课程:语文、数学、外语、政治、历史、地理、化学、生物
课程特点:关注高考政策,沉浸式备考,强化训练,提高能力
适合学员:即将参加高考学生 艺考文化课
学科培优课程:语文、数学、外语、文科/理科
课程特点:快速完善巩固重要基础知识,了解学科知识体系。
适合学员:忽略文化课的艺考生
艺考冲刺课程:语文、数学、外语、文科/理科
课程特点:巩固重要知识点,整理高考重要考点和考查方法。
适合学员:即将参加高考的艺术生