幼儿时期学英语有什么用？
专业学者经过大量的研究之后，证实了儿童语言发展确实是有关键期的，关键期就是指学习最敏感，最容易，发展迅速最快的时期。在实际教学中，儿童的注意不容易集中，但学习不能急功近利。孩子虽小，早些学习英语能够培养他的兴趣爱好，英语学习不再出现逆反心理；能够培养孩子的独立思考的能力，能够让孩子产生好奇的心理；等他在有一定的英语基础，孩子学英语会更加有自信，英语学习积极性会更高。
适合对象：4-8岁小朋友
课程设置：哈佛趣学4-8岁
课程简介：
1、从听说启蒙到读写进阶；
2、培养孩子英语学习开拓国际视野；
3、提升英语学习能力。
课程特色：
1、分级教学：学前测，学期测，目标为导向，科学规划孩子适读。
2、双轨双师：线下中教与线上北美外教相结合，强化孩子听说能力。
3、听说读写：专注英语听说能力培养，逐步引导读写习惯和方法养成。
学习内容：
哈佛趣学一级别
一级上：森林，花园，水果，家庭，动物
一级下：食物，动物园，玩具，季节
哈佛趣学二级别
二级上：自我介绍，朋友，农场，游乐场所，交通
二级下：情绪感受，服装，动物，食物，职业
哈佛趣学三级别
三级上：日常生活，家庭环境，身体部位，食物，颜色，数字，形状
三级下：校园生活，城市街景，日常购物，动物，日期月份，西方节日
哈佛趣学四级别
四级上：食物，时间描述，动物，校园行为规范，形态描述
四级下：数学计算，运动活动，传统节日，方位描述，未来畅想
