每天都有很多的安全事故发生，带来人员的伤亡与财产的损失。安全教育作为事故预防与控制的重要手段之一，尤为重要。随着可视化技术的发展，MG动画走进人们的视界，以短小精悍的形式、新颖有趣的风格、便于传播的优势，在安全教育领域得到了广泛应用。下面我们以煤矿安全教育为例，带大家一起领略MG动画在安全教育中的应用及优势。
MG安全教育动画应用案例：焦化二厂侯磊烧伤事故
事故经过：
针对大夜班煤塔不下煤情况，焦化二厂安排朱海亮、侯磊、崔亚杰等维修人员处理。因检修摇动给料机，中间操作平台影响无法检修，主任张文便安排已到场的维修人员将平台割开，在检查氧气减压器、乙炔减压器处于正常压力后进行切割作业。侯磊在切割平台时，乙炔带于切割枪连接处突然断开，喷出的乙炔气被正在切割产生的火花引燃，在下面监护的董瑞迅速将氧气、乙炔阀门关闭。因侯磊切割作业没有佩戴焊接切割手套，并且衣袖处于挽起状态，因此将侯磊双臂烧伤比较严重，面部轻微烤伤。
事故原因：
1.事后厂长刘明泉与维修班人员对乙炔减压器进行了检查，发现压力指针在压力0.25Mpa位置，为做进一步确认，将压力指针调整至0位重新开启乙炔阀门，发现乙炔减压器在开启乙炔瓶总阀时，没有限压功能直接从0位升到0.25Mpa，减压器不起减压作用是此次事故的主要原因。
2.作业人员侯磊没有佩戴相应的劳动防护用品，且将袖子挽起，对劳动防护用品的作用没有得到充分认识，严重违反了《安全操作规程》和《劳动防护用品管理规定》，是造成此次事故的直接原因。
3.焦化二厂各级安全教育培训教育不到位，对员工劳动防护用品使用管理及监督不到位。
MG安全教育动画应用优势：
MG安全教育动画打破了传统安全教育枯燥乏味的状态，让人们在轻松愉快的视听感受中学习安全知识，提高了安全教育的效果。以上述案例为例，通过MG动画不仅能展示焦化二厂侯磊烧伤事故的全经过，还能做重点标注，对事故进行分析、讲解、总结。通过视觉的冲击引导观看者清晰的认识到事故的发生原因，哪些操作是不规范的，以及不规范操作的危害性，对人们起到警示作用。
并且，MG安全教育动画生动直观，更容易得到人们的喜欢和关注。不仅能方便安全教育宣传，还能引起人们的互动与转发，从而扩大安全教育的传播范围和影响。
安全教育作为社会防范的重点，对于社会的和谐发展以及人们生活的安全稳定有着重要的意义。MG动画作为现下流行的、被人们所喜爱的传播方式，相信未来会在安全教育领域得到更多的应用，助力安全教育进一步开展。
