发展性协调障碍的表征在小学阶段会较为明显，家长会察觉到小朋友的大肌肉发展较为迟缓，他们在掌握一些基础动作，如双脚跳跃、单脚跳跃及单腿平衡时会不及朋辈，走路时会欠灵活，部份学童更会常常碰撞到周围对象或者绊倒，弄致身体经常有瘀伤。他们奔跑速度会较慢，在玩捉迷藏、红绿灯等追逐游戏时往往是个输家。在家长或老师眼中，他们是个较为文静的孩子，不太喜欢蹦蹦跳，亦很少主动玩转转椅、滑梯或秋千等需要身体急速移动的活动；亦因为他们身体协调较差，玩球类活动时会经常闭起眼睛，害怕被来球击中。在小肌肉发展方面，他们在抄写时会较为缓慢、乏力和不灵活，进食时会弄泻饭菜，绑鞋带时亦会有困难。
若家长怀疑儿童有发展性协调障碍，不妨用以下简单体能活动作一个初步的测试：
(一)闭眼站立：儿童站立后闭起双眼，看能否保持平衡。
(二)稳定地用单脚站立：「稳定」是指双手「叉腰」，一边腿向后屈膝提起，身体挺直。三岁的儿童平均可用单腿站立三秒，四岁则可站立六秒，而六岁更可站立十秒或以上。
(三)模仿跳简单舞步：三岁开始儿童已可模仿多种摆手踏脚的动作，到四岁开始，动作更可以准确分开左、右、前、后、顺时针方向、逆时针方向和配合节拍。
