小一衔接班,让托管校长获取更多生源

  • 发布时间:2020-01-06 15:30:05,加入时间:2019年03月04日(距今1916天)
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二胎政策的开放,不仅让很多家庭有了第二个可爱的小宝贝,就连对孩子的教育也越来越重视,比如孩子如何从幼儿园过渡到小学的问题,让不少的家长紧紧联系在一起。同时也给课后托管行业带来了新的机遇,让托管校长不仅仅只是提供托管和辅导作业的服务,开设小一衔接课也成为了当下的热门选择。不过单单开个课程,就想要获得更多的生源,其实并不是一件很容易的事情。那么到底该如何开办这个课程,才能够获得更多的生源呢?

1、打造好品牌

托管班如果想要让小一衔接的课程能够深入到家长内部中去,最重要的还是拥有自己的好品牌,因为这个属于自己单独的特色,在别的地方是没有的,能够大程度上获得家长的好感。除此之外,就是托管班的口碑一定要做好,因为就算有不错的品牌,如果口碑不行,很容易让攒起来的生源被其它托管班给抢走,那可就得不偿失了。毕竟如果一家托管班没有许多的家长来支撑,它在当地的形象就打不响,同时也不能够招到其他的生源。

2、引进好教材

家长之所以会把孩子送到托管班来,除了要托管老师帮忙引导孩子的思维、习惯等方面外,更重要的是,让他们能够在这里学到一些基础知识,等到孩子在进入小学正式学习时,才能够比别人更容易得到老师的关注,同时也能够增加他们的自信心,从而更加努力的学习。不过让孩子打下好基础,就需要一个好的教材来吸引他们的注意力,如果是比较枯燥乏味的课程,很容易让孩子产生抵抗心理。这个需要托管校长注意,一定要根据孩子的年龄特性来引进。

家长作为托管班的“核心人物”,如果不先获得他们的好感,也很难让孩子带动家长把他们送到托管班。而小一衔接如果能够真正做到家长的心坎里,除了能获得更多的口碑外,其实还能够让续班率提高不少。

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