合肥包河区平面设计培训，PS包河区培训班，业余学平面设计要多久，业余学美工需要学多久
合肥荣博课程简介:针对大学生：刚出校门，没有工作经验，技术不纯熟，很难一次找到很好的工作，在公司实习几个月过去了也没有多少长进，大多数时间是在为公司打杂，把大把的好时光就浪费了。与其这样，为何不去一个可以让自己快速掌握工作经验和精湛技术的实训公司呢非渔是学校和企业的中间者，这个社会需要我们。让大学生合格、稳重、高薪就业不是难事，不用浪费时间从底层做起，因为你选择的是非渔教育实训。
一、合肥荣博平面设计的由来
平面构成的教学体系始于德国的包豪斯。1919年，包豪斯作为世界上第一所完整的设计学院在德国魏玛成立，它吸取了20世纪初欧洲各国在艺术和设计领域探索和研究的成果，使这所学校成为了当时集中表现欧洲现代主义设计运动的中心，极大的促进了现代主义设计运动的发展。
二、合肥荣博平面设计的发展
包豪斯第一任校长世界著名建筑师格罗佩斯大胆的进行了教学改革，提出了艺术与技术相结合的教育口号，开创并设计了整套崭新的艺术教学计划和理论体系。
今天，我们非渔设计的授渔计划，在改革的核心基础上，利用手工艺的训练方式，通过艺术的训练，使学生对于视觉的敏感达到一个理性的水平，强调对材料、结构、肌理、色彩等的理性和科学的人士和理解，而不仅仅是艺术家的个人见解。
包豪斯的开创者伊顿在他的著作《设计与形态》中提及，他认为设计教育的基本课程应该是和一般的绘画课程有区别的，因此他设计了一系列的以训练平面视觉敏感为中心的课程，即基础课程。今天，我们不断学习他们的教育方式，推出了全新的教学内容，针对造型理论的研究，尤其是对抽象形式构成的研究，旨在把学生从传统的审美经验中解放出来，培养崭新的、理性的、敏锐的视觉认识能力，最终为设计活动服务。
三、时代演变
跨入21世纪，面对新技术的飞速发展，面对激烈的生产与发展的竞争，艺术设计领域的教学创新以成必然之势。这就要求艺术设计及绘画创作人员要跟上时代步伐，特别是在艺术设计与时代、科技、社会等诸多方面的更加紧密的形势下，要求艺术教育必须推出新的教学法。
四、实训方式
非渔设计广泛采用工作室体制进行教育，手绘课程的发展也是脱离了一般的绘画课程，让学生动手参与制作过程，完全改变了以往那种只绘画，不动手制作的陈旧教育方式，同时，非渔还建立于企业、工业的合作，开创理论与实战相结合的新兴教学实训模式。
五、实训课程：
软件实训课程。
PH0T0SH0PCS6。
CorelDRAWX6。
IllustratorCS6。
