基督教香港信义会宏信书院是新界西唯一一间「一条龙」、「IB课程」的直资学校，「一条龙」的中小学校课程衔接顺畅，再加上推行大受家长欢迎的IB国际课程，难怪宏信书院成为新界区的焦点名校！
宏信书院由小学部及中学部组成，以英语授课为主，而中文科以普通话授课。宏信书院中学部现开班至中六级，小学部侧开班至小六，估计学生人数会不断增长。宏信书院推广一人一手提计算机计划，课堂上鼓励学生用电脑做资料搜集和制作简报，学生并不需花很多在购买教科书上。宏信书院评核学生会利用IB Learning Profile作标准，以多角度分析学生的能力水平，而不是单是以考试成绩为导向。宏信书院亦常举办海外交流团和游学团，扩宽同学的国际视野。
宏信书院是中、小学一条龙学校，学生可由一年级起接受十二年的优质教育，不用担心升中选校的烦恼。一年级至六年级等同小学、七年级至九年级为初中、十年级至十二年级为高中，小学分为四班，而中学则分为四班。宏信书院的教学以英语及普通话为主，聘有外籍老师。外籍老师和学生来自不同国家。宏信书院是一间跨文化和多元化的学校，学生学会善于沟通、自我学习和勇于创新。为了全面照顾学生的个别成长需要，宏信书院的师生比例为一比九，同学们可在愉快自由的学习气氛中，茁壮成长。
宏信书院现已经获得IB课程大学预科的认证，并在高中阶段提供国际大学预科课程及本地中学凭试课程的双轨升学选择。国际大学预科课程广为各地雇主及高等院校所重视，是全球公认，培养学生全人发展，既能拓展学生的学习领域，亦能加强学生分析及批判能力的预科课程。宏信书院的教学宗旨是：以IB模式教授本地课程、提供多语言学习环境和推广以基督教为主的全人教育。
相比起传统以科目为编排的教学体系，宏信书院所使用的IB教学模式，明显较为活泼和具前瞻性。IB教学模式着重以主题出发，鼓励学生以主题为起点，在老师的指导下，发掘各方面知识。宏信书院的课堂以主题教学出发，一堂融人多个学科，提高学生对学习的动机，亦配合日常生活。此外，校方采用不同的评估模式，让老师更全面了解学生在不同方面的能力和学习程度。除考试外，老师也会在日常的学与教过程中了解学生的学习情况，如透过专题研集、课堂观察、学生的面部表情、身体语言等，希望借此进一步清楚学生需要。在整个学习过程中，宏信书院老师担当着推动者的角色，从旁指导他们学习。
面试方面，「宏信」主要有两轮面试。第一轮面试多为集体活动，以观察小朋友的反应。「基本上，我们会留意两方面，一是语言，包括英文及普通话；二是态度，包括主动、礼貌、合作等。」集体活动中有讲故事环节，从学生的反应观察其语言能力、群体合作等。
语言能力方面，宏信书院封校长直言，如果小朋友语言能力高，怎会不拣选？「这类课程上，如果小朋友语言表达不够好会有很大困难，如果硬要操练他就无谓了。」这种情况下，很多学生都来自有国际幼儿园，「国际幼儿园训练学生的方法确有不同，倾向探究为主，语言上的能力来得自然。」着重中文的幼儿园就难以使用英文去流畅表达，对此宏信书院封校长建议有意让子女入读「宏信」的家长，先让小朋友入读与「宏信」相对较接近的幼儿园，包括语言、探究学习方面，这样考入该校的机会会大一点。
除了课程设计外，宏信书院正进行扩建校舍工程，为学校增加20%可用面积，增设黑盒剧场、音乐室、实验室、STEAM教室等多个功能室，以迎合教学需要，「特别的是，我校早前曾到北京清华大学接受训练，并正申请优质教育基金，增建STEAM教室，通过校内课程、联课活动及出外参赛等，发展宏信书院的信息科技教育，让学生全面地接触新知、探究未知，扩阔教与学的可能，期望成为元朗区学校的STEAM教育的领导者。」
