青春期叛逆心理是指青少年为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理对青少年的心理发展产生不可忽视的影响。青春期叛逆心理主要表现有哪些呢
1、否定性
对学校，教师的教育和学校制度，表现出不认同、不信任的反向思考和不必要的无端否定。
2、评判性
1)评判性评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于学校部分教师的不赞成和抵触情绪，教师讲授的学科及相关学科的学习有所下降。
2)评判社会对社会负面现象不接受和不理解。
3、对抗性
对父母十分冷淡，关系距离加大。父母认为纪律是不是与我的现实生活标准，消极抵抗的实施，对明显的相一致;不接受的趋势是显而易见的，甚至是公开的敌对;要求他们做的事情，但为什么不这样做呢，还是相反。
4、冷漠性
对抗造成与父母关系恶化，对父母对自己的不尊重行为产生厌恶和反感产生关系情感的冷漠现象和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不能使他们动情。
5、阶段性
青少年的叛逆反映了一定的阶段，主要体现在心理认知能力和生物适应性增强阶段，心理认知能力增强，判断能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，权威代表，老师，家长开始质疑。叛逆行为的开始。
思图励志教育学校是2011年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人，受家庭、社会的高度评价。
