现代社会是一个日益多样化的时代，随着社会结构的高度分化，社会生活的日益复杂和多变，以及人们价值取向的多元化，教育也呈现出多样化发展的态势。这首先表现在教育需求多样化，为适应经济社会发展的要求，人才的规格、标准必然要求多样化；其次表现在办学主体多样化，教育目标多样化，管理体制多样化；再次还表现在灵活多样的教育形式、教育手段，衡量教育及人才质量的标准多样化等等。
一、职称评审条件：
1.助理工程师（初级职称）：（条件不够可以联系我）
（1）硕士研究生学历可直接参加评审认定；
（2）大学本科学历从事专业技术工作1年以上；
（3）大专学历，任技术员岗位2年以上，或从事专业技术工作3年以上；
(4)中专学历，在聘任技术岗位4年以上，或从事专业工作5年以上；
（5）无学历，在聘任技术员岗位5年以上，或从事专业工作7年以上。
2.中级职称：（条件不够可以联系我）
( 1）博士研究生毕业可直接评为中级职称；
（2）硕士研究生毕业担任助理职称2年以上；
（3）大学本科毕业担任助理职务4年以上；
（4）大专毕业担任助理职务4年以上，并从事专业技术工作六年以上；
（5）中专（高中）毕业担任助理职务5年以上，并从事专业技术工作十三年以上；
（6）初中以下学历人员担任助理职务5年以上并从事专业技术工作十五年以上。
3.高级职称：（条件不够可以联系我）
（1）博士研究生毕业取得中级职称2年；
（2）硕士研究生毕业取得中级职称4年；
（3）大学本科毕业取得中级职务5年；
（4）大专毕业取得中级职务5年以上；并从事专业技术工作十八年。
（5）中专、高中毕业取得中级职务5年以上，并从事专业技术工作二十三年。
4. 满足各省、市、区、直辖市对优秀人才和有重大贡献的人才及专利奖项的人有破格申请的政策。
