开阅读培训班需要办营业执照

  • 发布时间:2020-12-03 00:00:00,加入时间:2015年03月18日(距今3362天)
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阅读对于孩子们十分重要,无论是对于学科知识,还是对于未来的写作能力,都是十分重要的。针对于这些,开阅读培训班怎么样?其实不少教育投资者都将创业的方向转移到了开阅读培训班上了。选择祝博士阅读培训班好不好?

祝博士教育作为教育互联网+的践行者,素质教育的实践者,精心建设成为充满阳光让孩子成才的地方。

 祝博士秉承独立自主、素质教育、个性化发展的教育信念,始终保持着创新和学习的心态,以先进的教育教学理念、专业师资团队、规范管理和先进O2O教育辅导模式(Online To Offline线上到线下)为支撑,建立起高素质的课后托管辅导中心,不仅轻松帮助家长解决孩子的托管,辅导功课,提升成绩,更加关注孩子的习惯养成和素质培养,全心排解孩子成长的烦恼,培养21世纪高素质人才。

祝博士阅读培训班有什么优势呢?

1、根据孩子身心的发展规律,进行阅读分层教学;

2、采用直观生动的书籍开展阅读培养及引导,掌握阅读和学习的规律,让孩子爱上阅读,爱上学习;

3、根据年龄特点,课程共分四个等级,每个级别分别从身心发展,语言发展,情绪/人格与社会发展四个主题进行贯穿教学;

4、采用体验式和情景式教学,让学生学习参与度更高,从而保证学习效果。

课程价值

第一册(4~6岁)

  运用儿歌、预测性,图画书、无字图画书或简短的故事图书等培养孩子对世界的好奇心,透过想象和游戏来引导学习,帮助孩子建立概念,对事情的对错有绝对的判断,发展社会技巧,逐步引导团体归属感,同时因父母课程参与度较高,能大幅度提升亲子间的亲密度。

第二册(7~8岁)

以描述世界的各式图书、故事情节完整,内容简单的短篇故事为主,通过课程的引导和设计,引导孩子初步探索外在世界,思考自我,培养思维能力,进一步激发孩子的创造性思维和自我思考的意识。

第三册(9~10岁)

以生命话题(如生命起源)、自然科学的书为主,更加注重孩子了解事物发展过程的思维能力,提供孩子正确的价值观念,并引导孩子进行思考,帮助孩子形成自主阅读能力,树立正面的行为价值观。

第四册(11~12岁)

课程为孩子提供更多元化的选择,满足不同的阅读需求,帮助孩子建立对事情的判断力,逐步建立自我中心,学习用不同的观点看问题,品评周围同学和朋友的行为,开始关心社会,建立社会观。

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