现代社会是一个日益多样化的时代，随着社会结构的高度分化，社会生活的日益复杂和多变，以及人们价值取向的多元化，教育也呈现出多样化发展的态势。这首先表现在教育需求多样化，为适应经济社会发展的要求，人才的规格、标准必然要求多样化；其次表现在办学主体多样化，教育目标多样化，管理体制多样化；再次还表现在灵活多样的教育形式、教育手段，衡量教育及人才质量的标准多样化等等。
一、职称评审条件：
1.助理工程师（初级职称）：（条件不够可以联系我）
（1）硕士研究生可直接参加评审认定；
（2）大学本科从事技术工作1年以上；
（3）大专，任技术员岗位2年以上，或从事技术工作3年以上；
(4)中专，在聘任技术岗位4年以上，或从事工作5年以上；
（5）其他，在聘任技术员岗位5年以上，或从事工作7年以上。
2.中级职称：（条件不够可以联系我）
( 1）博士研究生毕业可直接评为中级职称；
（2）硕士研究生毕业担任助理职称2年以上；
（3）大学毕业担任助理职务4年以上；
（4）大专毕业担任助理职务4年以上，并从事技术工作六年以上；
（5）中专（高中）毕业担任助理职务5年以上，并从事技术工作十三年以上；
（6）初中以下学历人员担任助理职务5年以上并从业技术工作十五年以上。
3.高级职称：（条件不够可以联系我）
（1）博士研究生毕业取得中级职称2年；
（2）硕士研究生毕业取得中级职称4年；
（3）大学本科毕业取得中级职务5年；
（4）大专毕业取得中级职务5年以上；并从事技术工作十八年。
（5）中专、高中毕业取得中级职务5年以上，并从事技术工作二十三年。
4. 满足各省、市、区、直辖市对优秀人才和有重大贡献的人才，奖项的人有破格申请的政策。
