近年来，各种各样的新型医疗器械不断涌现，中国目前有二万多家医院，在大多数三甲医院，设备科的工作人员数量一般在10人左右，小到电脑、打印机的维修，大到四维B超、CT、直线加速器，数字胃肠机等高价格的复杂仪器出故障的报修以及的联系，都是设备科的活。人手不足，经费有限，技术薄弱，时间和效益（修好同一故障，专业公司的配件和工具都齐备，只需三天，而医院设备科从采购配件到工具定制等一系列过程至少需要一个月）的情况下，医院80%的钱只能投入到20%高端，大型医疗设备的维保上，而剩下80%的医疗设备就基本上得不到保养和维护，处于无人看管的状态。
医疗设备是医院的物质基础，是现代化程度的重要标志，在医疗诊断过程中发挥着举足轻重的作用。如何使医疗设备发挥功能日益重要。作为医学工程的主体-医学工程人员，如何大限度的发挥自己的主观能动性，用创造性的思维去管理维护医疗设备是新时期医学工程技术人员面临的一项重要课题。每个人都希望能实现自身价值，对单位有所贡献。当医院工程师具备了维修能力后，能解决问题就有心理满足感，促使工程师更进一步积极学习，良性循环，工程师便会在工作中保持激情，既节省了维修成本、又提高了设备运行效率、还间接提高了医院诊疗水平，为医院创造社会效益。
维修人员缺口日益增大，无论是医院工程师、国内外设备生产厂家工程师亦或是第三方维修机构都迫切急需大型医疗设备维修及质量管理工程师，未来市场有近100万专业工程师的岗位缺口。如此庞大的人才需求，加之行业的特殊性，更需要有针对性的培养方式。据统计，目前全国开设医疗设备维修相关专业和校企合作的高校屈指可数，远不能满足市场的需求。
医疗设备涉及的范围很广，要求工程师无论哪一台设备都精通是很不现实的，通过外出培训学习某一方面的仪器，并在院内按所学分工维修管理仪器、设备，在平时实践中搞通搞懂，成为某一方面的专尤为重要。
西安彩虹医械维修培训中心成立于2003年，至今已有十余年的时间，为满足社会需求、推进医疗器械维修技术发展，开展医疗器械的维修技术培训。培训中心在西安有着大型培训基地，设备包含CT，DR，彩超，心电监护，内窥镜等良好的教学设施，聘请业界专家和资深工程师“讲练结合”培训方式授课，注重实践动手能力的培养，在社会上取得了良好的反应和口碑，为我国医疗行业输送了数百余名高质量的现场工程师。
