教师编制考试培训|教师编制考试主要有面试和笔试两大形式，其中面试一般包括试讲、说课、答辩……今天来看看编制考试答辩六大忌！不要忽视，只要你答辩的时候中了一个，基本就可以凉凉了……
一忌没礼貌
在面试过程中，考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问，这时一定要注意提问的方式，在考官回答时不要打断考官，要虚心请教。
二忌言谈不当
首先是称呼不当。面试中恰当的称呼会增强对方的好感，在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。其次是解释不当。解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。在对具体问题的给出解释时，要注意问题的针对性、恰当性和真实性。再次是使用禁忌语。在面试中，考生一定要切记不可随意使用平时说话的口头语，或某些敏感词汇。
三忌不真诚
实事求是、客观真诚不仅是得到考官认可与信赖的前提和基础，更是为人处事的最基本的道德准则。面对自己确实回答不出来的问题，要“知之为知之，不知为不知”，勇敢地承认“不知道”并表示歉意，不仅不会降低你在考官眼中的形象。反而证明了你很诚实。
四忌缺乏说服力
也就是观点没有足够的论据加以支撑。要想让考官信服，在回答问题的过程中既要恰当地使用党的方针、政策、法律法规、名言警句，也要有具体事例与数据加以佐证，使自己的论据更为充分，更让考官赞同。
五忌无逻辑
面试就是考官和考生进行交流的过程，考生在说话时语言不仅要简洁、精炼、流利和清晰，还要注意逻辑严密，要防止胡言乱语、随意编造，没有章法、没有条理。
六忌模式化
模式化、套路化应试很容易使答案流于平庸，无法突出考生个性特点。考生一定要正确认识面试的本质，回答最实质的内容，平时注意增强理论功底，扩展思维领域，要勇于不拘窠臼，敢于展示自身优势，善于出新，只有这样才能真正使“考官眼前一亮”。
以上就是教师编制考试培训|编制考试答辩六大忌的全部内容！
