哪些人需要继续教育
什么是继续教育？
作为文科生的海静老师一直没有接触过……直到海静老师机缘巧合进入到了职评行业，才深刻感受到老祖宗们一直提的：活到老学到老不是一句空话，真的是有人或者说有一个群体一直在做，而且做得很好的朋友们！ 他们是谁？当然是我们可亲可爱的工程行业专业技术从业人员，他们一直走在行业工艺的前沿……
一、继续教育的概念：继续教育是在二十世纪三十年代从美国发展起来的一个新的教育工程，称之为CEE(Continuing Education Engineering)。
二、继续教育的目的：是把一些工程技术人员再次进行必要的培训，以便更快更好地适应迅速发展的生产需要，完成越来越难以掌握的新技术、新产业规定的任务。当时美国许多大学都设置了工程技术革命专题讲座和培训班。
三、第二次世界大战后，特别是二十世纪六十年代以后，随着新技术革命的深入发展和终身学习教育思想的广泛传播，人们普遍地认识到继续教育工程的重要性，甚至有些国家开始利用政府的行政手段强有力地推动这一工程。
英国政府多次提出要重新考虑教育和培训的作用。
德国已经用法律的形式规定了继续教育工程的范围、对象、要求和方式。
日本政府也提出:企业应该重视科技人员的知识更新，
四、为了解决全世界的才人培养问题，人才战略需要跨出一个误区:人才老化、人才知识陈旧、人才专业领域无发展、人才培训基地固步自封、人才继续教育工程盲目性和无效性。1962年，联合国科教文组织专门邀请了各国专家成立了"继续教育工程国际专家工作组"，对各国继续教育工程的情况进行调查、分析、研讨和论证，并介绍和推广了先进经验。
五、此后各国继续教育工程如日中天，所设置的继续教育组织和机构也如雨后春笋。我国也顺应人才战略的潮流，更新了整个教育、技术行业的学历体制，推行了人才继续教育制度，随着互联网的发展成熟和普及，我国继续教育基本上可以实现互联网平台自主学习和考试取证。
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1、什么是职称：是指专业技术资格和专业技术职务（岗位）名称的总称，是衡量专业技术人员学术和技术水平的标志，其特点带有称号的性质。
2、为什么要开展职称评审工作：专业技术资格是由国家对专业技术人员的水平、能力、业绩进行评价和认定后赋予的资格，具有较高的社会公认度。**职称评审，可以为国家和用人单位使用、培养、考核专业技术人员提供依据；进一步确立、提高专业技术人员的社会地位和价值，为企事业单位树立形象；并使专业技术人员正确认识和审视自身状况，明确努力方向，进一步激励各类人才刻苦钻研、奋发拼搏，不断发挥聪明才智、创造更加显著业绩，攀登新的科学高峰，为科技进步和经济社会事业发展做出更大的贡献。
3、职称工作服务的对象：从传统的人事管理体系看，职称工作服务的对象是技术干部（干部分党政和技术）；按照当前人才工作管理的范畴，职称工作服务对象的主体是专业技术人员。《党中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》明确指出：“大力加强以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的人才队伍建设”。
4、陕西工程师职称证书即专业技术资格证书：专业技术资格证书没有全国统一查询系统，专业技术资格证书鉴定按照“谁发证谁鉴定”的原则办理。专业技术资格证书由省市一级的劳动、人事部门颁发(即现在的人力资源和社会**部门)，所以必须到省市一级专业技术资格评价中心或者由省市一级的劳动、人事部门(即现在的人力资源和社会**部门)委托的机构去申请鉴定。
1、2020年陕西省中级工程师职称评审申报，guanwang公示，证书真实有效，可发函，窗口查询D
2、我们是辅助申报评审所有都是按照当地的报名条件来安排的，当然，条件还不够的学员，海静会帮您匹配相应的材料，辅助申报
