水质检验员培训污水化验员培训
流动注射法适用于解决化学法难以检测到水体中金属离子组分的情况。采用流动注射法检测时需要注意检测条件，部分检测需要在冷冻条件下进行，部分检测需要在加热条件下进行。流动注射法检测重金属水质具有操作简单、检测结果准确、快的优势。更关键的在于采用流动注射法检测有助于调高环境水体重金属元素的密度，这是提高金属水质检测效率的关键。原子吸收法，原子吸收法是利用原子吸收光谱仪检测重金属的方法。该种方法的原理是借助火焰原子吸收直接将待检重金属水质转化为原子蒸汽。通过观察原子吸光光度来分析环境水质中存在的重金属成分。原子吸收法在环境水质实践应用中具有检测灵敏度、精准性高、检测操作简单的优势。借助原子吸收法检测的重金属水质对于外界环境的抗干扰能力较强。
水质检验工专指那些对天然水、用水和废水的物理性质、化学性质及生物性质进行检验和评定的专业人员。考察环境质量、研究水质是否合宜或合用、考察水的污染性或受污染的程度、检查水处理过程的效率等。水样的检验项目（可称水质参数）随检验目的和水样的性质而定。所得数据应作综合性评价以说明水质。一般水质参数的测定方法基本上属于物理和化学检验，依据的原理和采用的仪器与操作来自一般的分析化学方法，近来趋向于采用快速、灵敏和准确的仪器分析方法，如溶解氧、生化需氧量、总需氧量、化学需氧量、总有机碳等参数都用专用的分析仪器测定。生物检验包括常用的检验和显微镜检验、检验水的毒性的鱼类毒性检验、反映水的毒性及其对环境的影响的机体中残留毒物检验和生态检验。
就检验方法而论，后两种检验已不属于水质检验。检验主要是总数和大肠菌群的定量测定。显微镜检验是指以外的微生物的定性和定量的检验。为了保证所得数据的准确和要求的精度，提高数据的可比性，常制定水质检验的标准方法。其中环境部门和门制定的方法常广泛适用。检验水质时应当采用标准方法，这是十分重要的。用于检验的水样，应能代表检验的对象。因此，水样的采集、运送与存放也是重要的技术问题。水样采集的地点与时间、采样的容器与方法和水样的运送与存放都要保证水样的代表性。在评价水样水质前，应检查采样过程和审核结果的准确性。可以用一些分析方法来检查，例如比电导测定、离子交换。也可以根据参数间存在的关系来核查，例如阳离子的总量应相当于阴离子的总量。离子的总量应等于或接近溶解固体、pH值、碱度、硬度之间和BOD5与COD之间分别有一定关系等。
解水的物理化学基本性质；确水质检验工作在自来水生产过程中的重要地位；知本单位生产工艺流程中的质控点控制的水质项目、控制的幅度和采样频率；解《生活饮用水卫生标准》的基本内容及本地区水源水质的特征，知玻璃仪器的分类和正确使用方法；软、硬质玻璃材料和性能区别；量器类、容器类，特殊玻璃仪器的用途；知常用化学试剂的质量规格和用途；知水质化验中常用的法定计量单位；知本工种岗位的各项制度、规程的要求。正确地采集和保存测试感官性状和一般化学及学指标的水样；正确地洗涤和使用化验室常用的各种玻璃仪器；正确地完成学检验中的消毒、培养基配制等操作；指导下能完成产水构筑物的清洗和消毒；指导下能完成滤料粒径、级配及滤料含泥量的测定工作；根据水质检验的结果，执行化验室安全制度。知实验室用水的等级、技术指标、应用范围和制备方法；知本单位生产工艺流程中质控点。
频率及意义；感官性状指标；学指标；氟化物、铁、锰、铝、pH、氯化物、硫酸盐；本地区水源水、饮用水水质的特征及相关水质指标的卫生学意义；知玻璃仪器的分类和正确使用；计量器具的等级分类；容器和量器的基本校正方法；专用玻璃仪器的正确使用方法；知化学试剂的等级分类、正确使用和存管要求；解混凝、沉淀、过滤、消毒等净水工艺单元的基本功能和相互关系；知本职业的各项制度、规程。握常用基准物的物理化学性质和使用条件；配制和标定有关标准溶液；独立完成项目的化验任务；完成本水厂使用的净水剂有效成份及有害成分的化验任务；初步分析，指导下能应用新的水质分析方法；据生产需要能参与改善水质和新工艺新技术的生产性试验；独立进行需矾量需氯鼍试验；
水质检验工报考条件；
1、具备下列条件之一的，可申请报考初级工：
（1）在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的；
（2）经过初级工培训结业。
2、具备下列条件之一的，可申请报考中级工：
（1）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年；
（2）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业；
（3）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。
3、具备下列条件之一的，可申请报考高级工：
（1）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书满四年；
（2）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业；
（3）高等院校毕业并取得所申报职业（工种）的中级工等级证
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