郑州校园文化建设中精神文化是目的，实现目的的途径载体是物质文化，校园的物质文化是实体与各个实体之间的构造关系，反应了某种教育价值观，特色校园文化建设要遵循整体科学原则，校园文化建设是学校当中的一项整体的工程，涉及面广，需要调动方方面面的力量，学校应整体统筹，科学规划，合理安排避免各行其事。
郑州校园文化设计要遵循特色性原则，没有特色的校园文化建设就相当于没有校园文化，特色校园文化建设对学校是很重要的，学校需要根据自身的特点、实际情况、具体环境进行具体的设计定位，在校园文化建设中，应该在原有的途径和方法上，推陈出新，在文化建设内容和形式上要不拘一格，在传统中挖掘新意，通过食物来领悟传统文化。
郑州校园文化设计要用融合的手段来为校园文化注入生机和活力。校园文化建设要遵循继承和发展原则，校园文化建设并不是一味的破话和重建，不是一蹴而就，一劳永逸的，对学校原来就存在的有特殊脚趾的物质文化和精神文化，要坚持继承下去，对校园文化进行精心设计、主题鲜明特色明显的建设，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
郑州校园文化建设精神文化建设是长期的过程，要坚持发展原创持续建设，有些学校一谈到文化建设，就相当然的搞一些文化墙、文化演讲文化内容的活动，通过这些活动，实现文化育人目的，校园文化建设不是单纯的环境建设，校园文化建设对文化创意的要求更高，对文化宣传的要求也不断在提升，要注重对文化的创新打造更多创意设计。
