茂名春雨问题少年学校是教育局严格审批创办的茂名地区一所青少年特殊教育与基础教育融为一体的寄宿学校，青少年成长教育基地、青少年心理辅导中心。
青少年成长教育基地、青少年心理辅导中心是专业解决成长中的困惑少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的正规教育机构，经过多年的心理研究和教育实践，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、 沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。
课程安排：体能训练+国学礼仪+心理辅导+感恩教育+行为矫正+亲子教育+法制道德教育+兴趣爱好培养+应急求生救援训练+劳动体验+户外拓展+广东省基础教育课程
学校以强烈的社会责任感对8—17岁有喜欢上网、早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、多动症、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。
学校教育设施先进，师质力量雄厚，教育模式新颖，做好问题少年教育。
让孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观。
问题少年专门教育：封闭式管理，心理辅导，国学礼仪，亲子教育，广东基础教育课程等，有效矫正心理，行为偏差少年，没有节假日，全寄宿学校，常年招生！
传道、授业、解惑，塑造人的灵魂，是学校的根本职责所在。所以对教育来说，关于科学管理，“管”，最为简单，强制即可，***就是典型的例子。“理”，最有难度，需要管理者的智慧。其实“管理”的核心不在乎“管”，而在乎“理”， 理明方向、理清思路、理顺方法步骤、理出学生学习成长和未来发展的科学路径。写在纸上、作出规定让大家如何去做，这是制度；不用写在纸上、不用作出规定大家都知道该如何去做，这就是教育。
教育必须有强制和约束成分，否则就难以对学生的错误行为进行矫正，也就谈不上教育。没有约束的保护是害而不是爱，如果当教育只剩下纵容，学生肯定会变得无法无天，到时候伤害的其实是我们的未来。真正能管教你孩子的地方只有三个：家庭、学校和社会。
改变一个孩子，
挽救一个家庭，
和谐整个社会！
学校口碑好，家长信赖的青少年专门教育学校，常年招生，随时入学，欢迎致电咨询或到校参观！
地址: 广东省茂名市茂南区袂花柳屋。
