IE培训(内训-不收定金课后满意再付款)

  • 发布时间:2024-04-29 14:55:32,加入时间:2011年10月06日(距今4622天)
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IE培训,IE培训课程(内训:不收定金课后满意再付款---深圳捷埃梯咨询.倡导为企业提供实效实用课程)

课程时间:2天,授课老师:郭晓宁,提供单位:深圳市捷埃梯精益管理咨询有限公司

 如果说精益生产是IE在企业运用的境界,那么IE是世界上最成功的生产效率管理方法。通过IE提高内部运作的过程效率持续消除浪费,应用IE方法提升效率,实现精益“一个流”生产、平衡生产线、改善布局等,从而灵活应对多品种、小批量、短交期的生产效率管理,压缩库存和生产周期,降低成本形成企业的核心竞争力。实践证明:如果您企业在没有经过精益化改造的情况下,通过引入精益生产-现场IE改善活动,那么您企业就有可能减少库存50%,缩短产品周期30%-50%,人工效率提高30%,减员30%,成本下降25%。

本IE培训课程为捷埃梯咨询公司生产管理效率提升精品课程,国内众多知名企业富士康、美的、格力、海信、顶新国际(康师傅)、顺丰速递、立白集团、顾家家居、德赛…首选多次合作商。

质量承诺:

公开课:第一天课毕,课程不满意,我们全额无理由退款。

内训课:课前不收取任何定金,第一天课毕不满意不收款,上课程结束后付款。

企业辅导咨询:企业现场诊断后,对关键数据达不到不收相关费用。

课程大纲:

第一部分  工业工程 (IE)基础理论及导入
一、工业工程(IE)基础理论
提示:了解什么是工业工程(IE)及工业工程(IE)手法概貌.精益生产和工业工程的结合点及相互关系
1 工业工程(IE)的基础概念及手法介绍
2 工业工程(IE)与精益生产之间的区别及联系
3 工业工程7大手法
4 工业工程(精益生产)导入步骤,观念意识的转变,难点及应对措施
第二部分 工业工程(IE)改善手法
一、方法改善手法
站在全局的角度,如何从宏观到微观,整体到局部,粗到细对整个制造流程进行分析.
1、程序分析
提示: 本节IE工业工程培训课程在讲解理论的同时,郭晓宁老师将结合曾经辅导过的两个完整案例(手工生产企业,人机配合企业)的数据收集表单及现场改善前,后图片的讲解及演练使学员掌握在现场诊断时,宏观方面如何进行系统数据的收集,整理及分析从而获得改善方案。
a\工艺流程分析----案例讲解及演练
b\流动分析
1)人型流程分析----案例讲解及演练
2)物型流程分析----案例讲解及演练
3)信息流程分析
ECRS原则,5个方面, 5*5法,6大步骤及动作经济原则系统分析
案例讲解部分:
某企业(流水线生产模式)生产车间大量的半成品如何减少到“一个流“及实现”一个流“所带来的问题及风险分析及应对措施
某企业(人-机配合及手工生产结合生产模式)生产车间大量的半成品如何减半同时降低员工的劳动强度
c\搬运及规划
1) 从人力搬运到机械搬运
2) 搬运路径分析,搬运工序分析,搬运活性分析
3) 改进搬运的步骤及原则
4) 生产现场搬运的改善—案例讲解及演练
5) 线路图及层别图----案例讲解及演练
案例讲解部分:
某企业仓库成品出货人员从20名减少到4名,而且劳动强度大大降低
某企业仓库到车间搬运人员减半
d\布局及规划
 1)什么是布局
 2)布局原则及基本形式
 3)改进布局的分析手法
 4)搬运和布局改善—案例讲解及演练
案例讲解部分:
某企业通过重新布局将各车间(工序)之间的搬运人员减半
2、操作分析
提示:本节IE工业工程培训在讲解理论的同时,结合具体现场改善案例的数据收集表单及改善前后图片对照的同时,重点讲解及演练如何将程序分析,ECRS,5W1H,5WHY,以及EXECL运用到对具体工序进行数据的整理分析从而获得改善。
a\人机联合作业分析----案例讲解及演练
b\人人联合作业分析
c\双手作业分析----案例讲解及演练
案例讲解部分:
某企业通过由1人操作两台机改为1人操作3台机
某企业通过双手作业分析,提高作业人员24%效率
3、动作分析
提示:本节的理论在IE工业工程课程里较为枯燥,但郭晓宁老师会结合大量的现场改善图片及自身的改善经验,使学员在扎下IE基本功的同时感受到乐趣无穷。您在上完此节后,对于一个工序员工的动作可以看出6-12动作上的浪费。
1 动素分析--18个动素及改善着眼点
2 动作经济原则-肢体使用原则,作业环境设计原则,工具设备设计原则
3 动作经济原则下的十二个动作浪费
----案例讲解及演练
案例讲解部分:
大量的案例讲解动作,工作台,工装治具,小推车,防呆治具设计及运用
某企业员工正常作业的情况下,如何发现10个以上的动作浪费
二、作业测定手法
 时间作为一个桥梁把IE所有手法联系起来,时间的测定成为IE一切活动的基础。
作业测定
提示: 绝大部分IE都经历过和正在经历很难制定相对准确的标准工时(如作业不标准,员工故意改变作业速度等),此节郭晓宁老师将根据自身的经历和总结,使您在制定工时时豁然开朗。
您还会了解到精益生产是如何对传统IE在制定标准工时方面的颠覆。
1时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍)
2秒表时间分析
1)秒表时间分析的步骤
2)异常值的剔除
3)测量对象的选择
4)在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 
3标准工时的制定
1)传统IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。
2)精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数
3)在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时
----案例讲解及演练
案例讲解部分:
某企业电子看板每小时产量波动原因分析及应对
某企业标准工时难以制订(制订不准)原因分析及应对
某企业由计时工资改为计件工资所带来的问题深层分析(详细解释计件工资和计时工资取舍)
三、平衡生产线
提示: 本节为本次IE工业工程培训课程的重点,它融合了前面讲过的绝大部分方法,通过两个实际改善案例且运用传统IE与精益生产方法的演练,让您掌握我们辅导和现场改善的核心。
1平衡率的计算
2解决瓶颈的七种方法
3如何确定与控制节拍
4平衡生产线的两个代表性方法
5传统IE与精益生产是如何平衡生产线
----案例讲解及演练
案例讲解部分:
某企业流水线设计---从如何安排人员,工序,如何统计整条生产线的生产力,效率,工时利用率,生产力指数,良品率,该作业模式先天缺陷原因分析及应对措施
某企业如何改善瓶颈及平衡生产线提高整体效率及产量
四、单元化生产线设计
提示: 本节IE工业工程培训将结合平衡生产线通过案例进行讲解,且包含了企业辅导时的项目建议书,改善报告的讲解,详细介绍在单元生产过程中的一些典型问题的应对措施。如:员工反映劳动强度大,员工辞工率增加,效率提不上去,执行力差等,包括了五种留住员工的方法及措施。
1单元化生产模式的定义与特点
2单元化生产模式的种类
3设备加工单元化与流水线单元化
4单元化生产线设计步骤
5单元化生产线工作台、工装夹具、物料架、物料车的设计
6单元化生产线物料配送系统及看板系统的建立
----案例讲解及演练
某企业一条生产线从53人改为6人的CELL
某企业一条生产线从35人改为11人的CELL
五、防反弹措施
提示: 企业经过营造氛围,宣导,造势,方法的学习及实践或顾问公司的协助推行,往往会给企业带来很大的改善,但让企业困惑的往往是改善成果的维持和员工士气的提高,本节将结合一些成功和失败的案例,详细介绍防止反弹及提高士气的方法
1)改善成果为什么会反弹
2)反弹的原因种类及应对措施
3)防反弹措施的设计
4)防反弹措施与员工士气的提高
5)防反弹措施实施注意事项
----案例讲解及演练
 某企业CELL线改造后防反弹措施推行难点最后成功实施

特别说明:欢迎浏览捷埃梯咨询提供的“IE培训内训课程”基本介绍,如有任何问题可随时咨询我们,或email捷埃梯咨询企业邮箱,我们会尽快与您联系。

IE培训(内训-不收定金课后满意再付款)

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