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本科:电子商务、汉语言文学、教育学、英语、会计学、金融学、工商管理、法学、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、土木工程、电气工程与自动化、护理学,基础医学、药学
等
2014年郑州大学远程教育招生报名中..............................................
考生报考前可通过郑州大学远程教育学院了解远程教育报考专业、入学条件、学习形式、修业年限、学历文凭、学位授予、电子注册、收费标准等政策。
一、远程教育特征和优势:
1、资源利用化
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、的教学成果通过网络传播到四面八方。
2、学习行为自主化
远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。学习形式交互化。