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少儿美术教育不仅要看绘画结果，重要的是要看绘画过程的本身。让孩子在绘画中体会挫折。体会失败，在失败中成长，在成功中体验快乐。培养他们良好的学习习惯、行为习惯。 完全放任自由的让孩子画画是一种方法，适度引导孩子画画也是一种方法。而后一种方法更科学，当他们遇到实际问题时适当地给予提示，而不是包办，给他们一个想象创作的空间。 我的美术教育研究方向不但重视培养孩子的观察力、想象力、创造力，同时也注重研究自信心、注意力、持久力、耐心力和美术对其他文化课的迁移作用。
课程内容大纲： 基础入门：作画准备工具，简介手绘插画。（有特别要求要上素描基础课的也可以另外开课，暂不在这个内容范畴里） 卡通人物造型基础 : 一：脸部的画法（重点）（1：脸是球体2：人物的五官画法，重点眼睛。3：男孩女孩不同的脸部特征。4：丰富表情的 不同魅力画法以及角度不同的画法。） 二：身体的画法（1：女孩男孩的基本题型。 2：画各种角度的身体。） 三：手的画法（难度大）（1：不同手势的画法。2：男孩女孩手的不同特征画法） 四：头发的画法：（1：直发的画法。2：卷发的画法。3：各种发型的画法） 五：服装的画法：（1：衣服纹理的画法 2：男女服装的参考以及创作） 六：背景的添加：（1：单一背景衬托、氛围营造。2：场景的设计，涉及透视学） 七：卡通的构图（重点）：（1：构图要领 2：刊头页即封面的构图）
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