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黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院(专科)，实施高等专科学历教育，学校成为中国自颁布《民办高等学校设置暂行规定》以后，全国第一所独立设置的民办普通高等学校。2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的基础上建立黄河科技学院(本科)，实施本科学历教育。
全日制在校生25000余人，专任教师1235人，兼职教师559人；教学科研仪器设备价值1.6亿元；馆藏图书289万册；学校设置有工学、理学、文学、医学、管理学等9大学科门类；开设电子信息工程、临床医学、工商管理等56个本科专业，数控技术、护理等31个专科专业；其中区域经济学、通信与信息系统、机械制造及其自动化3个学科为河南省重点学科；护理学专业为河南省特色专业；通信工程专业为河南省民办教育品牌专业；建有纳米功能材料研究所、民办教育研究所等8个研究所。
学校实施“人才强校”战略，启动“名师工程”，创立了“以党建为核心，全面加强思想政治工作”的德育模式，构建了“本科学历教育与职业技能教育相结合”的人才培养模式。办学29年来，学院秉承“为国分忧、为民解愁、为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨，坚持社会主义办学方向，育人为本，德育为先，创立了“以党建为核心，全面加强思想政治工作”的思想政治工作模式；以培养一线创新人才为目标，积极深化教育教学改革，构建了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式，为国家培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的应用型高级专门人才。建校以来，在没有国家财政教育经费投入的情况下，为国家培养了十余万名毕业生，并在各行业中均取得了令人瞩目的成就，受到社会各界的欢迎和好评。很多学子考入清华大学、北京大学、中国人民大学等名牌高校攻读硕士研究生，很多学子进入国家海洋技术中心、人民日报社等国家机关、事业单位、国有大中型企业、金融保险、高校科研、外商投资企业、民营企业等单位。学院曾荣获“全国民办高校先进单位”、“全国诚信自律先进单位”、“黄炎培优秀学校”、“全国三八红旗集体”、“全国五四红旗团委”、“全国优秀高等教育研究机构”、“省级文明单位”、“全省创先争优先进基层党组织”、“河南省高校毕业生就业工作优秀单位”、“河南省高等学校党建工作先进单位”、“河南省优秀民办学校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”等多种荣誉称号。
2014年成人高考专升本大学语文论述题(每题8分，共16分)
1. 试分析平儿、刘姥姥形象的社会内涵。
答：首先，曹雪芹写出了“王道乐土”中奴婢们众生象及他们的悲哀与不幸。如平儿的形象。揭示了封建社会伦理关系的压迫性，残酷与不合理，揭露了富而好礼的虚伪性和下层女性的阶级悲剧，同时也揭示了好奴隶的可悲命运。
其二，硬着头皮“打抽丰”的刘姥姥，与“白玉为堂金做马”的贾府之间，贫富的反差之大不言而喻。 贾府高消费所需的银两就出自五十三回乌进孝缴租那张令人咂舌的进单。这张在连年灾害与歉收中产生的血泪单，使贾府钟鸣鼎食的豪华、“富而好礼”的名声，充满了讽刺意义。
2. 说说你对王小波提出的“回到日常，超越日常”的生活方式的理解。
答：王小波“回到日常，超越日常”的生活方式：
(1)在日常生活中体现和追求人生的意义。
(2)超越简单的“活着”，改变现实。
(3)坚持理想和意志，有所不为。
(4)严肃对待自己的工作，以工作体现个人的尊严和价值。
作者对人生意义的看法是一种在日常生活中确实存在、也不难达到的一种人生态度与方式，那就是按照自己的愿望，把自己喜欢的工作做好，在工作中体现自己个人的理想目标，感受做一个普通人的尊严和快乐。这就是“回到日常”而又“超越日常”的生活方式。
