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携创技工学校班主任工作是学校德育管理工作的重要组成部分，是班级管理的组织者和引导者，对学生德、智、体、美的健康发展起着非常重要的作用。近日，为更好的发挥班主任工作效能，探讨班主任工作中的有效管理经验和方法，切实提高班主任工作能力，深圳市携创技工学校积极组织开展首届班主任案例评审大赛。校长伊俊宏、常务副校长裴若冰、教学督导林春梅、副校长张文建及各中层干部组成评审小组，校长助理何明响主持。
本次大赛得到了全体班主任的广泛响应和积极参与，截至评审之日共收到了70余篇论文，参与现场评说的共有150名教师。班主任老师根据自己多年管理班级的经验和亲身体会，从多个角度就如何开展学生教育及班级管理与建设展开了深入探讨。有的班主任畅谈如何通过以身作则影响学生；有的班主任介绍如何后进生的转化方法；有的班主任介绍如何引入素质拓展的活动形式增强班级的凝聚力；有的班主任则强调情感激励在班级管理中的重要性。许多班主任在言语中无不透露着对本班的喜爱，让在场的观众深受感染。经过严格的评比，第一名最终由廖周老师获得。
校长伊俊宏在总结发言中充分肯定了班主任在平时工作中的辛勤付出，并希望班主任通过此次活动相互学习、交流和探讨，使自身班主任工作专业化水平进一步提高，同时增强教育实效，与学生共同进步，推动学校德育工作再上一个新台阶。
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