掌握作文三大黄金法则
新学期,您还在为孩子写作文而发愁吗?
2010年6月20日下午两点,北京大学报告厅座无虚席,一场作文实战训练课吸引了众多家长、老师、专家的目光。在这场由“十一五”重点课题组组织的作文实战训练中,作文研究专家胡国华老师,给大家现场展示了一堂令人震撼的作文实战课!胡老师首先讲了十多分钟的作文写作方法,然后让在座的老师任意出作文题目,随机叫上来几名三至五年级的学生,不到20分钟时间,刚读三年级的孩子就写出了妙趣横生、文笔流畅、形象生动的美文;更令人吃惊的是一名八岁的小男孩,按照胡老师讲解的方法,马上就说出一篇言简意赅、层次清晰的作文,令所有在场的人震惊不已!
这场作文实战无疑是为孩子作文烦恼的家长带来福音。
作文难写,孩子发懵,家长发愁
师大附小的王女士反映:读师大附小五年级的女儿媛媛,最怕写作文,就是在凑字数,挤半天牙膏,写一点,数一遍,绞尽脑汁也写不好,让人头疼。
市机关单位的王主任说:“孩子写作文,写了开头,没下文。既没有中心思想,也没有整体构想,写到哪里算哪里,写着写着就跑题了,真愁死人了。”
家住海淀的陈妈妈说:“别的孩子写的作文,文辞优美,神采飞扬,自家的孩子名著和优秀文选读了不少,作文就像白开水一样,平平淡淡,怎么也提不高。”
如何才能帮学生学好作文、写好作文、在考试中得高分、考个好学校呢?最近中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“优质教育资源评估与推广”课题组传来好消息:《黄金格作文》训练教程已经通过有关部门审核由北京大学音像出版社出版,分为小学版“词句导引作文训练法”、初中版“章法导引作文训练法”、高中版“按格有序作文训练法”,面向全国发行。
这套作文教程不仅在短时间内提高学生作文成绩,培养孩子写作兴趣,更能培养孩子的人生观、价值观、人格品质、思维品质等综合素质,解决孩子怕作文,家长不会帮的难题。
一个教育工作者的自我承诺
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2015年5月19
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