儿童处在一个认识世界，学习世界的感性认识阶段学会创作是儿童画教学的灵魂，儿童处在一个识世界，学习世界的感性认识阶段。他们无生活积累，无经验沉淀。他们眼中的世界是一个未知世界。是一个充满幻想、五彩缤纷的世界，他们无成人绘画的象与不象，美与丑，好与坏等的框框条条，有的只是他们每个人的象与不象，美与丑，好与坏的标准。
招生咨询师||胡老师
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地址||宜兴市宜城街道人民中路文化大厦402室（劝业广场斜对面宏图三胞楼上）
中国联通站||1、3、6、11、12、17、18、101、112路
报名日期||周一至周日9:00—20:30节假日照常报名
友情提醒||报名时，请带2寸照片3张、复印件一张
儿童画画无论是构图形式，造型处理，色彩配置，还是表现方式等无不需要儿童的想象，这个想象对画画儿童是真实的。但有框框条条的成人就是创造，没有想象，没有创造，就没有儿童画，就全成了成人画。在儿童画教学中就应鼓励启发儿童展开想象的翅膀，不断提高创造力。然而儿童画也是“画”当我们看到一幅儿童画的时候，首先就想了解这幅画画的究竟是什么，想表达的是一种怎样的原型创造或思想情绪，这些都是画源头——生活。
