一、MH-XY校园科普气象站介绍：校园自动气象站主要用于中小学教学，学习气象科普知识，让学生们重视气候环境，大学用户科研。为了优化校园科普教育环境，提高青少年学生的科技意识，活跃同学们的课余生活，增强他们的地理实际观测能力，同时也为了满足科普教育的实际需要，我公司研制开发了专业的校园气象观测站。在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法，更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情，了解更多的气象科普知识。
二、MH-XY校园科普气象站相关配置：
传感器类:
空气温度
相对湿度
风 速
风 向
降 水 量
大气压力
二氧化碳
光照强度
PM2.5
PM10
噪声
气象环境采集仪：可采集、显示、记录、实时显示气象数据。可以扩展，用户可后期自由拓展。
户外大型显示屏：实时显示气象数据
百叶箱：轻型百叶箱 用于气温、空气湿度、大气压力的气象测量防护（自动观测）
大型百叶箱 用于放置干湿球温度计，压力计等（人工读数）
支架：三角支架和立杆支架（2.5米），其中立杆支架高度可定制
数据传输系统：无线GPRS、RS485、USB数据线、U盘可选
供电方式：220V供电、太阳能供电等方式
三、MH-XY校园科普气象站突出特点：
1·采用IP65防护等级设计，主机采用7寸高灵敏度液晶触摸屏显示，核心处理器采用S3C2416XH-40, ARM926EJ,主频为400MHZ，采用高密度沉金工艺来充分保证高速信号的完整性和稳定性。支持多种尺寸TFT彩色液晶和LED显示屏等的实时显示。
2·硬件和软件均采用模块组合式开放性设计，同时兼容本公司所有的RS485传感器，用户可根据自身需要自由搭配传感器，采集器内置了多种传感器的标定曲线，无需人工编程，即可自己设定各种传感器，省去了不必要的麻烦。
3·电源系统:风光互补供电系统、交流220V、直流5V、12V、太阳能等,也可根据用户需要选配。
4·可靠运行于各种恶劣的野外环境，低功耗、高稳定性、高精度、可无人值守。
5·完善的防雷击、抗干扰等保护措施。
6·通讯方式可根据需要选配。标准RS通讯功能，支持MODBUS通讯协议，可以通过有线、移动无线GPRS和无线数传电台等多种通讯方式与气象计算机组成气象监测系统。
7·实时监测风速、风向、雨量、温度、湿度、气压、太阳辐射、土壤温度、土壤湿度等要素气象参数
8·微电脑气象数据采集仪具有气象数据采集、实时时钟、定时存储、参数设定、参数和气象历史数据掉电保护等功能
9·汉字液晶键盘人机界面，人机界面友好。RAM: 1GB;ROM：16GB，带有一个标准的SD卡座，可扩展到64GB。通SD卡或U盘即可导出历史数据到电脑上进行二次分析，无需连接软件。系统支持独立运行工作，无需连接电脑等辅助设备及可完成设定、数据导出等功能，软件升级方便，只需要把升级软件拷贝至U盘或SD卡即可自动完成。
11·电源系统有市电、直流和太阳能系统多种方式。
12·采用全不锈钢支架和野外防护箱，外形美观、耐腐蚀、抗干扰。
四、杭州地区校园科普气象站建设情况：
杭州市气象局历来十分重视校园气象科普工作，气象科普工作一直由一把手亲自抓，在“十一五”期间更是从方方面面加大了对校园气象科普工作的力度。5年来，杭州市气象部门以学校师生的气象科普需求为引领，积极推动校园气象科普工作，根据《全国气象科普教育基地管理办法》（气发〔2014〕43号）的要求，中国气象学会下发了《关于开展第四批“全国气象科普教育基地“认定工作的通知》（中气会〔2014〕19号），并于2014年12月22日组织召开了第四批“全国气象科普教育基地”评审会议，通过各位评委的认真评议和投票，共评选出全国气象科普教育基地综合类28个，示范校园气象站30个，基层防灾减灾示范社区（乡镇）12个。
第四批“全国气象科普教育基地”
浙江 富阳市镬子山气象科普公园
浙江 杭州市萧山区传化青少年教育基地
示范校园气象站
浙江 杭州市德胜小学教育集团
浙江 海宁市马桥中心小学
基层防灾减灾社区（乡镇）
浙江 富阳市洞桥镇枫瑞村
