《小学语文//教学方法//研究》 ---独立书号--国家百佳出版社--招募第一位第二位第三位
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自主学习：让学生在课堂内外全面成长 杜永朕
语文教学要培养学生的鉴赏能力 顾志霞
浅谈打造“活跃”语文课堂的策略 王斌
师生互动与沟通能优化课堂教学 华慧娟
谈谈语文课堂教学模式的创新 郭福兰
优化课堂教学的三种方法 刘艳
语文课堂教学有效性之我见 倪媛媛
追寻生命的光泽--语文课堂生命教育途径例谈 张晓红
让语文课成为学生的语言训练课 邵永庆
识字教学的“捉虫”艺术 唐灿丹
也谈有感情的识字写字 蔡素娟
抓好写字训练提高书写水平 张渝
浅谈提高写字教学有效性的策略 王占林
例谈低年级语文教学中的句子训练 蒋成玲
拼音教学生活化的实践探索 吴海飞
小议作文评改课的四种课型 马卫
作文要有“真”“实”“心”--由“高矮”引出的话题 赵鑫
指点思路提高境界--作文指导路径谈 陈灿红
说话写话起步训练的途径例析 曹文涛
作文教学中提高学生写作能力的几点做法 蒋汉武，马金莲
微型日记：提高学生写作水平的好办法 朱小峰
小学记叙文写作教学的策略 朱霄
阅读教学应关注语言表现形式 丁瑞霞
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小学语文教师评职称自费出版语文教学著作出版召集主编
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