无锡育婴师培训:孩子的几种逆反心理

  • 发布时间:2016-03-23 15:48:43,加入时间:2014年04月29日(距今4064天)
  • 地址:中国»江苏»无锡:无锡市北塘区民丰路198号锋尚文创中心416室
  • 公司:无锡市程琢教育信息咨询服务有限公司, 用户等级:普通会员 已认证
  • 联系:严老师,手机:18936077980 电话:0510-82801109 QQ:1814523332

1.超限逆反

何谓超限?意即超出边界。育婴师培训哪家好表示当来自外界的客观请求超出了孩子的承受能力时,就简单引发逆反心理。例如,爸爸妈妈请求孩子考试成绩进全班前三名,而孩子主观上以为自个底子做不到,就可能会表现出与家长意愿截然相反的言行。通常家长让他们往东,他们却固执往西,让他们做这件事,他们却固执地专心于另一件事。

2.情境逆反

情境逆反是指来自客观环境的请求与孩子的主观需求不相符合时,孩子简单生出逆反心思。例如,下课铃声现已响过,可是教师照旧继续自个的讲课,此刻学生天然会在心理上有所抵挡,心思难以会集,或许底子无法静心听讲,还可能动这动那,耍弄文具,以此表达自个的不满。

3.自立逆反

当庄严、位置遭到来自外界的要挟时,孩子简单产生叛变。例如,教师、家长谩骂孩子,挖苦孩子,或许对孩子运用粗暴手段等,都会激起孩子的逆反心理。

4.禁果逆反

这个主要是由孩子的猎奇心引起的。孩子正处于对周围世界满怀猎奇的期间,此刻成年人反复劝诫他们哪些不能做时,他们通常越是想那样去做。例如玩游戏、喝酒吸烟、离家出走等行为,都是禁果逆反心理在作怪。

5.失衡逆反

失衡,意即失去平衡。这种失衡主要是指家长或教师的言与行不能一致,或是各走各路。例如,教育工作者身教身教相差甚远,校园的理论教学与社会的实践情境相去甚远等。如此,孩子很可能在逆反心思的引导下,反其道而行之。

联系我时请说明来自志趣网,谢谢!

免责申明:志趣网所展示的信息由用户自行提供,其真实性、合法性、准确性由信息发布人负责。使用本网站的所有用户须接受并遵守法律法规。志趣网不提供任何保证,并不承担任何法律责任。 志趣网建议您交易小心谨慎。