刚刚过去的2015年，大批在线教育O2O平台破产倒闭，事实证明：在线教育只做师生链接的“减法”，本质上还是传统的应试教育形式，不做深度教育内容的“加法”走不远。而且在线教育的师资进入门槛过低，参差不齐。这种模式已经脱离了服务至上的教育精髓。
从李阳疯狂龙博士在教育行业探索25年的经验来看，科技快速发展，教学手段和资源越来越丰富，但是无论线下教育还是线上O2O教育，教育的核心不会改变，只有深刻地理解教育的本质，才能真正利用高科技、互联网对传统教育进行改造与革新，这才是未来教育唯一的正途。
同时，全面二孩政策的出台对于儿童教育行业来说是极大的利好消息。它不仅能有效激活儿童教育服务的革新和发展，还能通过激烈的竞争淘汰资质不良儿童教育机构，减少对行业的负面影响，为真正优秀的儿童教育机构的健康发展提供充足的空间。
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