杂志刊名：教师
主办单位：海南出版社
出版周期：旬刊
ISSN：X
CN：G4
出版地：海南省海口市
语种：中文
开本：16开
邮发代号：42-351
创刊时间：1984
出版信息
出版文献量：25000篇
总量：587167
总被引量：6675
专辑名称：社会科学II
专题名称：中等教育
专辑名称：社会科学II
专题名称：中等教育
杂志简介：
《教师》是经国家出版总署批准登记，由湖南教育厅和海南文体厅主管，海南出版社和湖南中小学继续教育指导中心主办的学术刊物,。国内刊号：CN 46–1072∕G4，国际标准刊号：ISSN
栏目设置
师谈、特别关注、德育透视、教育理论、管理、课堂与教学、课改研究、教师发展、人文社会科学等。
杂志收录情况/影响因子：
国家出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、数据：MARC数据、DC数据
2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
2016年06期
目录
上一堂朴素的语文课
韩素静 河南省濮阳市油田教育中心; .用好“一厘米主权”
郑臻奕;张家海 湖北省枝江市安福寺中学; .抓学习 强素质 创精品 促发展——福建省长汀县东区小学“营造书香校园,创建精品学校”办学特色介绍
本刊编辑部 .观点
.国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见
.无臂考生参加美术艺考用双脚绘画逐梦大学
新华社; .日本高考
.资讯
.我和一年级的孩子们——我的教育故事
黄桂花 江苏省南京市江宁区岔路学校小学部; .小小尚美卡 承载新希望
雷玲;罗凡 湖北省南漳县九集镇涌泉完全小学; .为人生书写“正”字——以棋类特色构建活动德育课程的探索与实践
李森松 广东省广州市海珠区新民六街小学; .探析儿童生活自理能力的培养
刘芸 山东省胶州市胶莱马店中心幼儿园; .基于“中国梦”理念的中小学思想教育探讨
邵敏伟 江苏省无锡市第六高级中学; .如何提高小学德育工作的实效性
蔡玲 重庆市永川区朱沱镇江永小学; .不信春风唤不回——以阶梯式发展构建“进益德育”模式的探索与实践
王耀佳 广东省广州市白云区握山小学; .小学品德教学之我见
王曙光 湖北省秭归县三峡工程希望小学; .用积极心理学创新学校德育的途径——以综合实践活动课程的实施为例初探
潘筱茗 广东省广州市海珠区新港路小学; .发挥德育优势,强化成长教育
陈丽蓉 福建省泉州市丰泽区第二实验小学; .文武双星创品牌 内外兼修塑人心——广东省广州市海珠区南武小学“崇文尚武,内外兼修”特色德育模式探索
胡蓉 广东省广州市海珠区南武小学; .关注细节,做学生心理健康成长的引路人
温勇 江苏省扬州市江都区第一中学;
如何辨别是否是正规机构
进入国家工商局——全国企业信用信息公示系统——进入相应的所在省市——输入企业全称或注册号——找到相对应的企业信息（正规的机构都是能在网上查询到对应信息的）
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