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根据调查研究并综合市场上的电脑桌产品,当前学生电脑桌主要存在以下不足和缺陷:
(1)电脑桌的作业高度偏高且不可调;
(2)电脑桌幅面偏小;
(3)电脑桌的键盘托板高度不合理造成作业疲劳,幅面尺寸偏小,使用不方便;
(4)作业时缺乏必要的肘部支撑;
(5)显示器位置偏高,现在市场上的电脑桌高度都在650mm以上,这个高度对于大多数学生来说都普遍偏高;
(6)眼睛距电脑屏幕距离偏小,达不到手臂的距离。
在本方案中的电脑教室建设，有下面几个要求：网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET
互联等。学校规划50台PC的电脑教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。
