全国电教类核心期刊发表《中小学电教》评职有保证

  • 发布时间:2016-05-12 17:19:29,加入时间:2015年06月02日(距今3624天)
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杂志刊名:中小学电教

主办单位:吉林省电化教育馆

出版周期:月刊

ISSN:

CN:G4

出版地:吉林省长春市

语种:中文

开本:大16开

邮发代号:12-85

曾用刊名:吉林电教

创刊时间:1978

出版信息

出版文献量:6657篇

总量:374868

总被引量:6352

专辑名称:社会科学II

专题名称:教育理论与教育管理

专辑名称:社会科学II

专题名称:教育理论与教育管理

评价信息

复合影响因子:0.1120

综合影响因子:0.0310

杂志简介

杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国电教类核心期刊。

《中小学电教》办刊宗旨:中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者,以更专业的办刊理念,更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。

栏目设置:

观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思等。

中小学电教收录情况/影响因子

国家出版总署收录 维普网、知网数据库收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

3、影响因子:

截止2014年知网:复合影响因子:0.083;综合影响因子:0.031

4、中小学电教期刊荣誉:

全国电教类核心期刊,省一级期刊。

201601
目录

管理与培训_工作研究“互联网+教育”激发教师活力 信息技术融合优化课堂教学——吉林省2014年度“一师一优课、一课一名师”活动进展综述

王喆 4-6 .使用意向影响因素模型的研究

李宝;唐明珍 6-10 .信息化背景下的教师工作坊 应致力于提升教师的教学能力

连亚飞 11-13 .探索“三智工程”建设 助推区域教育发展

崔昀 13-14 .“互联网+校本研修”开启教研新模式

刘艳梅 15-16 .农村小学微课制作与应用情况调研报告——以连云港市农村小学为例

柏纪荣 16-20 .本刊关注_教育信息甘肃:今年再补幼师将近5000名

肖正强 20 .高职生均拨款制度全面建立

焦新 23 .广西:留守幼儿纳入关爱扶助体系

周仕敏 31 .全面提升我国学位与研究生教育水平

36 .推动2016年全民阅读

王珺 42 .江苏:为流动人口流入地教育解难

沈大雷 45 .厦门实验中学:专业演员驻校开京剧课

职称学术论文发表,专业杂志权威,图书策划书号申请,各类专著署名出版,实用新型专利办理,教材教辅低价批发销售,科技成果鉴定。

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