一、的概念和类型。
景观石，又称观赏石，是指具有审美价值的天然石体，即不经雕琢，具有自然美感的石头。可分为象形石、纹理石、化石、矿物晶体、纪念石、工艺石等六大类。我国民众有欣赏景观石的文化传统，自古有“景无石不秀，斋无石不雅”之说。景观石以其浑然天成，质地坚硬、古朴典雅，且对环境无污染，对人体无危害，被广泛用于居家庭院、政府机关、公司宾馆、园林景观等各种场合。
，是特指摆放在校园里，起美化校园景观、营造校园文化、发挥教育教学功能的景观石，与拿在手中玩赏、陈列案头的石供不同，属于大中型的公众观赏石。无石不成园，秀色天成的奇石头本是中国古典园林中基本的造园要素之一，因其具备象外之象、景外之景的生发能力，从而成为园林意境营造的要素，通过建筑与造景又在园林意境营造中发挥着不可替代的独特作用。从上个世纪九十年代以来，石头开始走进我们省沭中的校园，与学子们朝夕相处，成为校园中一道新景观。
主旨石：从西大门进入校园，在育华楼广场的中心，矗立着校园内的一块景观石，为泰山石，呈横长卧碑状，其背面铭刻着“弘毅致和”四个大字，出自沭中精神：“弘毅致和 追求卓越”。点明我校实施“致和教育”的办学理念。
题名石：在校庆广场、星火园和钟书园等校内绿化景区和校园十大景点都是以石代碑，在景观石上镌刻景区、景点名称，对景区、景点起到“锦上添花”或“画龙点睛”的作用。
小品石：散布在教学区的道路旁、建筑前、草坪上、花木中，少数石头表面被刻上教育教学的格言或词语，大多数没有刻字，保持它们天然的体态,呈现出它们经千万年汲日月精华，聚山川灵气而造就的丰富内涵，等待知音者的赏识；同时装点着所在的环境，增加了草木的野趣和生机，形成一处处因无声而平实恬淡，因凝固而悠远永恒的独特意境。
古人云：“山无石不奇，水无石不清，园无石不秀，室无石不雅。赏石清心，赏石怡人，赏石益智，赏石陶情，赏石长寿。”沭阳地处黄淮海平原，无山少石，校园里安放景观石，正是希望同学们能借此实现“赏石清心，赏石怡人，赏石益智，赏石陶情”。大家不要熟视无睹，辜负学校的一番良苦用心哦！
二、的产地及特点。
沭阳地处江苏省北部的宿迁市，周边不乏以出产景观石而闻名的地方，东面连云港市的东海县是离我们最近的产石地点，以出产水晶而闻名天下；南面的宜兴市临近太湖，太湖石是营造假山的著名材料，由于地处江苏、浙江、安徽三省交界处，宜兴观赏石市场还汇聚了来自黄山、天柱山等名山的奇石；西面有因产灵璧石而得名的“中国观赏石之乡”安徽省灵璧县；北面山东省有东岳泰山的泰山石，还有号称“奇石之乡”的费县离我们也很近。
来自四方的奇石汇聚省沭中的校园，在对它们进行艺术欣赏之前，对其产地、成分、结构、形态特征及成因应当有所了解。种类众多、形态各异的景观石，按照其成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。形成我校校园内景观石的岩石主要有石灰岩、花岗岩和混合岩。
