吴江育婴师培训_吴江上元教育育婴师培训
从母乳喂养到奶粉喂养都会用到奶瓶。但“母乳喂养的宝宝，很难接受奶瓶”，这个问题另
很多家长都非常头疼。怎么做才能让宝宝在转奶对奶瓶充满阶段爱上吃奶嘴呢？
宝宝会抗拒奶瓶多半是奶嘴惹的祸，那嘴也是宝宝为宜能接触到的地方。除此之外还有很多
原因。
1.收到的感觉信息不一样
长期母乳喂养的宝宝，非常依赖于妈妈，也习惯了妈妈的乳头。但随着月龄增加，神经系统
的健全，宝宝会敏感的注意到妈妈的乳头与啊你最是不一样的，所以习惯母乳的宝宝就会拒
绝奶瓶。
一、吴江育婴师培训—0-3岁婴儿的心理特点
依靠感觉器官发展各种感觉、知觉；记忆时间短，记忆能力弱；
处于直觉行动思维阶段；
无意注意占有主导地位，有意注意处于萌芽状态，注意持续时间很短；
人际交往关系主要有亲子关系和玩伴关系；
自我意识从无到有，逐步发展；
从一出生就具备情绪、情感，3岁前具备了人类的所有基本情绪；
意志力从无到有，3岁前意志力仅处于萌芽状态；
气质特征与生俱来，是个性发展的最原始基础。气质由先天决定，个性受后天环境条件影响极大；语言是人类特有的活动，是引导儿童认识世界的基本手段之一。0-3岁是语言发展的早期阶段；1岁前是动作能力发展最迅速的时期。规律是从整到分，从上到下，从大到小。
二、吴江育婴师培训—0-3岁婴儿的认知特点
会主动地学习；
从操作、模仿、重复中学习；
从不同种类的游戏中学习；
从语言中学习；
按自己的步调进行。
三、吴江育婴师培训—关于关键期
在一生学习过程中，总有一个特别合适于大脑进行某种学习的阶段或机会，这就是所谓的“关键期”。
在“关键期”，神经元能快速有效的产生神经突触，组成神经回路，从而控制某种动作或行为。
“关键期”是生命过程中自然开启的机会窗口，随着年龄渐增而关闭
吴江育婴师培训—感官发育关键期：
听觉敏感期：0-4； 视觉敏感期：0-6；
味觉敏感期：4-8； 嗅觉敏感期：6-10；
触觉敏感期：0-12
吴江育婴师培训—动作发展关键期：
抬头敏感期：2-3； 动手敏感期：1-10；
翻身敏感期：3-4； 起身敏感期：6；
站立敏感期：11； 行走敏感期：12
吴江育婴师培训—语言发展关键期：
哭闹敏感期：0-6； 牙牙学语敏感期：3-6
认物敏感期：7-9； 称呼敏感期：8-11；
说话敏感期：1-2岁； 儿歌敏感期：2-3岁；
听讲故事敏感期：3-5岁
规范建立关键期：
独立意识敏感期：2-4岁， 合作意识敏感期：2.5-4岁；
生活规范敏感期：2-5岁， 人际关系敏感期：2-5岁；
文明自律敏感期：3-6岁
阅读、书写关键期：
看图、识字敏感期1.5-3岁；音乐敏感期：3-4岁；
读图画故事书敏感期：3-4岁
写字敏感期：4-6岁
学习文化关键期：
模仿敏感期：1.5岁-3岁； 音乐敏感期：3-4岁
绘画敏感期：
4-5岁； 偶像崇拜敏感期：3-6岁
探究事物敏感期： 4-6岁； 数学概念敏感期：4-6岁
审美情趣敏感期： 4-6岁
